Курс обучения Специальный психолог. Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (620ч)
- Вид программы: Профессиональная переподготовка
- Квалификация: СПЕЦИАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
24 недели (5.5 мес.)
Возможно ускоренное обучение:20 недель (4.5 мес.) - Ближайшие наборы: октябрь 2026
без переплаты на 12 месяцев
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
28 000 ₽ до 16.10.2026
- Полностью дистанционный формат.
- Итоговый и междисциплинарные экзамены в формате теста.
- Бесплатный доступ к 13700+ вебинаров онлайн и в записи.
- Удобное мобильное приложение «АкадемСити» для обучения с телефона или планшета. Для GooglePlay и App Store.
Подготовить к работе специальным психологом: обучить диагностике и ведению психокоррекционной работы с детьми с нарушениями интеллекта, зрения и слуха, с ДЦП и РАС.
Ваши документы после обучения
Наша цель – помочь логопедам и дефектологам в развитии успешной карьеры.
Ежемесячно проводим вебинары с практикующими логопедами и разбираем реальные кейсы по работе с детьми
Дадим доступ к записям занятий с детьми — вы сможете наблюдать за тем, как работают практикующие специалисты
Дополнительные материалы по построению карьеры помогут избежать вам ошибок новичков
Доступ к Центру Развития Карьеры открывается в начале обучения
Разбор кейсов от практикующего дефектолога в прямом эфире при поступлении до 16 октября
- в образовательных организациях;
- в социальной сфере;
- в системе здравоохранения лиц с ОВЗ.
- в частных образовательных организациях;
- в организациях здравоохранения;
- в системе социального обеспечения населения.
Что входит в стоимость программы
80 практических заданий и кейсов:
- Подбор приемов и материалов для коррекции слухового, зрительного, тактильного восприятия, произвольного внимания, мнестической деятельности, наглядно-действенного, наглядно-образного, словесно-логического мышления.
- Составление конспекта психокоррекционного занятия по развитию любой высшей психической функции.
- Подготовка рекомендаций для родителей по воспитанию ребенка со слуховым дефектом.
- Разработка плана-конспекта психокоррекционного занятия по формированию личности.
- Составление картотеки заданий для каждой возрастной группы по данным направлениям.
- Подготовка конспекта психокоррекционного занятия по развитию любой высшей психической функции для детей с НОДА.
- Составление плана и описание упражнения «сенсорной диеты» для одного ребенка с РАС.
350+ вебинаров с педагогами. Примеры тем:
- Индивидуальные и групповые методы психотерапии дидактогений.
- Психологическая помощь семье в адаптации ребенка к детскому саду.
- Особенности физического и психического развития детей с детским церебральным параличом (ДЦП).
- Использование приемов кинезиологии и телесно-ориентированной терапии как современных методов развития ребенка.
- Работа с чувствами в арт-терапии.
- Методические рекомендации.
- Схемы проведения диагностического обследования лиц с ОВЗ.
- Образцы перспективного и календарного планов психокоррекционной работы.
Начните учиться и получите доступ к бонусной библиотеке с вебинарами и библиоклубу
- Вести календарный и перспективный планы психокоррекционной работы.
- Вести отчетность по психокоррекционной работе.
- Подводить промежуточные итоги работы.
- Подводить итоги работы по окончании коррекционной программы.
- Проводить индивидуальные и групповые занятия с детьми с ОВЗ.
- Применять модель интеграции детей с ограниченными возможностями.
- Помогать в социальной адаптации умственно отсталых детей и подростков.
- Оказывать психолого-педагогическую и коррекционную помощь детям с ОВЗ.
- Проводить диагностику и дифференциацию степени развития детей и подростков с ОВЗ.
- Оценивать перспективы развития ребенка с ОВЗ.
- Разрабатывать индивидуальные психокоррекционные планы.
- Правильно выбирать и использовать оборудование, методы и средства коррекции в работе с детьми с нарушением зрения.
- Применять современные тенденции и системы обучения и воспитания детей с нарушением слуха.
- Развивать слух и речь у глухих детей раннего и дошкольного возраста после кохлеарной имплантации.
- Проводить коррекционно-педагогическую работу при расстройствах аутистического спектра.
- Применять психологические методики в работе с «особыми» детьми.
- Применять психолого-педагогическую коррекцию в работе с детьми школьного возраста, имеющими нарушения интеллекта.
- Консультировать родителей детей с ОВЗ.
- Без первого платежа
- До 12 месяцев переплаты
- Через надежные банки
- Без комиссии на 2 месяца: платите долями раз в 2 недели
- Для оплаты достаточно только ФИО и номера телефона
- Даты всех платежей вы будете знать заранее
Как проходит обучение
Все материалы программы будут доступны вам в системе дистанционного обучения (СДО). Вы сможете заниматься в любое удобное время.
В программе курса — актуальные знания, которые вы сможете применять на практике.
Выполняйте задания по темам курса и получайте по ним оценки и комментарии от экспертов-практиков.
Дополнительно к основной программе вы сможете смотреть любые вебинары из нашей библиотеки и участвовать в онлайн-вебинарах по теме обучения.
Задавайте вопросы во время вебинаров или в системе дистанционного обучения — эксперты на связи и обязательно вам ответят.
Проходите промежуточные тестирования, чтобы открывать следующие дисциплины.
Сдайте междисциплинарный экзамен, чтобы получить документ об обучении и бессрочный доступ к материалам.
После успешно пройденной итоговой аттестации.
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Учебный план
№ п/п | Наименование разделов и дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | |
Лекции | Практи-ческие занятия и тести-рование | ||||
Общепрофессиональные дисциплины | |||||
1. | Общая психология | 56 | 24 | 32 | З |
2. | Психология развития и возрастная психология | 56 | 24 | 32 | З |
3. | Основы специальной педагогики | 56 | 24 | 32 | З |
Специальные дисциплины | |||||
4. | Психология лиц с нарушением слуха, основы сурдопедагогики | 56 | 24 | 32 | ДЗ |
5. | Психология лиц с нарушением зрения, основы тифлопедагогики | 56 | 24 | 32 | ДЗ |
6. | Психология лиц с нарушением речи, основы логопедии | 56 | 24 | 32 | ДЗ |
7. | Психология лиц с нарушением функций опорно-двигательного аппарата, основы коррекционной работы | 56 | 24 | 32 | ДЗ |
8. | Психология лиц с нарушением интеллекта, основы олигофренопедагогики | 56 | 24 | 32 | ДЗ |
9. | Психология лиц с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, основы коррекционной работы | 56 | 24 | 32 | ДЗ |
10. | Психология лиц со сложным дефектом, основы коррекционной работы | 56 | 24 | 32 | ДЗ |
11. | Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья | 56 | 24 | 32 | З |
Итоговая аттестация | 4 | Итоговый междисциплинарный экзамен | |||
ИТОГО | 620 | ||||
- Принимается в коммерческих и государственных компаниях. Обладает юридической силой на территории Российской Федерации и некоторых иностранных государств**.
- Будет доставлен в ваш город «Почтой России». Отправляем документы в течение 14 рабочих дней с даты успешного окончания программы.
- Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 30 суток с момента выдачи. Проверить данные можно на портале Госуслуг и в реестре ФИС ФРДО.