Пн.-пт. с 9:00 до 18:00 по Москве
Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области реабилитации речевых функций, нарушенных после органических поражений головного мозга с присвоением квалификации «Логопед» с дополнительной квалификацией «Логопед-реабилитолог» (1340ч)
в рассрочку
Логопед работает в поликлиниках, больницах, санаториях, школах, детских садах, помогая детям и взрослым преодолевать речевые нарушения. Этот специалист изучает причины и симптоматику нарушения, заключения других специалистов (психолога, невропатолога и пр.), проводит самостоятельное обследование с целью постановки верного дифференцированного заключения. На основании полученной информации логопед выстраивает стратегию работы по коррекции речевой дисфункции.
Курс профпереподготовки поможет вам освоить основы логопедии и приобрести практические навыки коррекции различной речевой патологии.
Очень часто и у взрослых людей имеются нарушения речи, которые, как правило, остались нескорректированными с детства или приобретенными уже во взрослой жизни (нарушения голоса, посттравматическая афазия (распад речи после черепно-мозговых травм и инсультов).
Работа со взрослыми людьми требует особой подготовки, тонкого индивидуального подхода, корректности. В настоящее время возросло количество инсультов у лиц разного возраста, последствием которых как правило является распад речевой функции, невозможность ее понимания или воспроизведения. В таких случаях применяется комплексное восстановительное лечение, которое наряду с медикаментозными мероприятиями включает и деятельность логопеда-реабилитолога – ведущего специалиста, обеспечивающего реабилитацию речевых функций, нарушенных после органических поражений головного мозга.
Эта программа для вас, если вы…
- Интересуетесь вопросами развития, коррекции и восстановления речи детей и взрослых;
- Хотите освоить технологии работы при алалии, ринолалии, дизартрии, афазии, заикании, нарушениях письменной речи;
- Планируете работать с лицами, перенёсшими органические нарушения мозговой деятельности и восстанавливать их речь посредством обучения, логомассажа, логоритмики.
Курс реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 14,5 месяцев (1340 часов).
Цели и задачи программы
На курсе будут изучены основы педагогики, психологии и невропатологии, рассмотрены алгоритмы проведения комплексного психолого-педагогического обследования, определены критерии выявления недоразвития речи. Далее вы узнаете об основах логопсихологии, научитесь оказывать логопедическую помощь по коррекции и устранению различных речевых расстройств. В заключение вы освоите методику реабилитационного обучения и технологии восстановления навыков общения при органических поражениях мозга.
Программа даст ответы на вопросы:
- Как знание возрастной психологии помогает повысит результативность логопедической работы?
- Каковы алгоритмы проведения комплексного психолого-педагогического обследования?
- Какие приёмы использует логопед в работе по коррекции речевой функции при афазии, алалии, дизартрии, ринолалии, заикании, нарушениях письменной речи?
- Каковы принципы реабилитационного обучения и восстановления речевой функции при органических поражениях мозга?
Результаты и перспективы:
- Вам присваивается квалификация «Логопед», соответствующая требованиям единого квалификационного справочника. Вы знаете особенности анатомического строения речевого аппарата, компетентны в вопросах коррекции речевых нарушений, умеете продуктивно сотрудничать с воспитателями и педагогами;
- Вам присваивается дополнительная квалификация «Логопед-реабилитолог», что даёт вам право работать в медицинских учреждениях с лицами после органических поражений головного мозга по восстановлению утраченных речевых функций.
Требования к слушателям:
Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра).
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.
© 2012-2019, АНО ДПО «УрИПКиП»
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону
Учебный план программы профессиональной переподготовки «Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области реабилитации речевых функций, нарушенных после органических поражений головного мозга» с присвоением квалификации «Логопед» с дополнительной квалификацией «Логопед-реабилитолог»
Срок обучения: 57 недель.
|
№ п/п |
Наименование разделов и дисциплин |
Общая трудоемкость, ч |
По учебному плану дистанционные занятия, ч |
Самостоятельная работа слушателей, ч |
|
|
Лекции |
Практические занятия |
||||
|
Общепрофессиональные дисциплины |
|||||
|
1. |
Теория обучения и воспитания |
46 |
18 |
18 |
10 |
|
2. |
Современные педагогические технологии |
46 |
18 |
18 |
10 |
|
3. |
Общая психология |
46 |
18 |
18 |
10 |
|
4. |
Педагогическая психология |
46 |
18 |
18 |
10 |
|
5. |
Психология развития и возрастная психология |
46 |
18 |
18 |
10 |
|
6. |
Специальная педагогика и психология |
46 |
18 |
18 |
10 |
|
7. |
Инклюзивное и интегрированное образование |
46 |
18 |
18 |
10 |
|
8. |
Невропатология, психопатология |
46 |
18 |
18 |
10 |
|
9. |
Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения |
46 |
18 |
18 |
10 |
|
10. |
Развитие речи в норме и недоразвитие речи |
46 |
18 |
18 |
10 |
|
11. |
Психолого-педагогическая диагностика нарушений речевого развития |
46 |
18 |
18 |
10 |
|
Специальные дисциплины |
|||||
|
12. |
Введение в логопедическую специальность с основами логопедии |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
13. |
Психология лиц с нарушением речи (логопсихология) |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
14. |
Дислалия. Коррекция различных вариантов нарушений звукопроизношения |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
15. |
Ринолалия. Содержание коррекционной работы по исправлению последствий врожденных расщелин губы и нёба у детей и подростков |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
16. |
Дизартрия. Особенности логопедической работы по устранению нарушений произносительной стороны речи, обусловленных недостатками иннервации речевого аппарата |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
17. |
Алалия. Коррекционно-логопедическая работа по формированию компонентов речевой деятельности при системном недоразвитии речи |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
18. |
Афазия. Логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
19. |
Заикание. Психолого-педагогические технологии коррекционной работы по нормализации темпо-ритмической организации речи |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
20. |
Нарушения письменной речи. Содержание логопедической работы по коррекции дисграфии и дислексии |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
21. |
Логопедические технологии коррекции нарушений устной речи |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
22. |
Практикум по организации индивидуальной и фронтальной форм коррекционно-педагогической работы |
50 |
0 |
30 |
20 |
|
Дисциплины специализации |
|||||
|
23. |
Нейропсихология речи |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
24. |
Основы реабилитологии |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
25. |
Методика восстановительного обучения после органических поражений головного мозга |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
26. |
Технологии логопедического массажа в преодолении моторных нарушений устной речи |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
27. |
Логопедическая ритмика в реабилитационных методиках по восстановлению речевых функций |
50 |
20 |
20 |
10 |
|
Итоговый междисциплинарный экзамен |
34 |
||||
|
ИТОГО |
1340 |
||||
В результате обучения по программе вы получите диплом
Лицензия на осуществление |
Проверить в Рособрнадзоре |
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 5904988880 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Срок: бессрочный
ОГРН: 1125900001182
Серия, номер бланка: 59Л01 0002219
ИНН: 5904988880
Часто задаваемые вопросы
также смотрели
614007, г. Пермь, ул. Революции, 5/1 (1 этаж)
8 (342) 235-78-71
«Уральский институт повышения квалификации и переподготовки»