Учитель истории. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС (340ч)

Знание истории – один из определяющих показателей образованности человека. Именно история как школьный предмет даёт ответы на возникающие в умах подрастающего поколения вопросы: «Кто мы?», «Откуда мы пришли и куда идём?» и многие другие. История позволяет отследить взаимосвязь и найти логические объяснения событиям, происходящим в современном мире. Потому что история циклична, она повторяется и многое из того, что происходит сейчас, является отголоском каких-то прошлых событий. И каждый день творится новая история.

Современному учителю истории недостаточно просто хорошо знать свой предмет, нужно уметь его преподнести школьникам так, чтобы они увидели всю ценность и практическую значимость истории, сумели за сухими данными, датами и описаниями событий рассмотреть живых людей, народ, своих предков и отражение самих себя. Учительский талант можно и нужно развивать. Курс профпереподготовки будет в этом неоценимо полезен. 

Эта программа для вас, если вы...

• Видите в истории нечто большее, чем просто школьный курс;
• Стремитесь по-настоящему заинтересовать детей историей, сделать изучение предмета увлекательным и максимально полезным для них;
• Желаете освоить наиболее эффективные классические и инновационные методики преподавания истории.

Программа реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 3 месяца (340 часов). 

Цели и задачи курса

Курс был разработан с целью переподготовки учителей истории в соответствии с современными стандартами качества. В условиях всеобщего перехода учебных заведений на работу по стандарту ФГОС, профессиональная переподготовка стала необходимостью для ряда специалистов, ведь теперь работа педагога строится по-новому. Курс будет одинаково полезен как начинающим, так и опытным педагогам ввиду своего универсального содержания: в программе предусмотрено изучение и общих теоретических, и частных практических особенностей преподавания истории. 

Программа даст ответы на вопросы:

• Какие общие основы педагогики следует учитывать преподавателю истории?
• Что включает в себя понятие целостности педагогического процесса?
• Каковы методологические основы предметного обучения?
• Что учителю истории важно знать о теории и методике воспитания?
• Какие компетенции необходимы педагогу в плане методик предметного обучения?
• Какие требования ФГОС следует учитывать при проектировании и проведении уроков истории в основной и средней школе?
• В чём заключается инновационный подход к преподаванию истории? 

Методы обучения

Дистанционные методы обучения предполагают свободный доступ к информации, неограниченные возможности в плане выбора места и времени обучения, общение с преподавателями курса в удобном режиме. Весь процесс обучения реализуется в виртуальном кабинете – там вы найдёте учебники, всевозможные материалы для изучения, там же будут проходить онлайн-вебинары с одновременным подключением преподавателя и слушателей. Завершением курса станет онлайн-тест, с которым вы наверняка справитесь, если изучили материал по программе. 

Результат обучения:

• Вы подготовлены преподавать историю в современной школе, работающей по стандартам ФГОС;
• Вы владеете инновационными методиками преподавания истории и способны увлечь предметом своих учеников;
• Вы получаете диплом установленного образца о переподготовке, по закону приравнивающий ваше образование ко второму высшему. 

Ваши перспективы

Вы с лёгкостью можете трудоустроиться на вакантное место учителя истории в любой средней школе, поскольку ваше образование позволяет работать на данной должности. Вы можете развиваться в выбранной профессии – подтверждённый уровень квалификации и подготовка к работе в соответствии с требованиями ФГОС будет тому способствовать. А владение современными методиками преподавания истории сделают ваши рабочие будни не только продуктивными, но и интересными как для вас лично, так и для школьников. 

Учебный план программы профессиональной переподготовки «Учитель истории. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС»

Срок обучения: 12 недель.

В результате обучения по программе вы получите диплом

Дополнительно, вы можете получить сертификат компетенций

с перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.