Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). Особенности психотерапевтической работы со взрослыми (144ч)
*информация размещена в маркетинговых целях
Ближайшие наборы: апрель, май, июнь, июль, август
- Современная обучающая платформа. Доступ сразу после оплаты.
- Удобное мобильное приложение «АкадемСити» для обучения с телефона или планшета. Для GooglePlay и App Store.
- Итоговый и междисциплинарные экзамены в формате теста.
- медицинским психологам;
- практическим психологам;
- врачам-психотерапевтам;
- неврологам.
- расширить теоретическую базу по вопросам психотерапевтической работы с людьми, пережившими травматическое событие;
- овладеть методами диагностического обследования взрослых людей при психической травме, стрессе, фрустрации;
- совершенствовать профессиональные навыки и обогащать имеющийся инструментарий.
Эту программу мы рекомендуем лицам с базовым профильным образованием.
Подготовить специалистов для эффективной работы со взрослыми пациентами, имеющими ПТСР различной этиологии.
- Знаете особенности стрессовых расстройств.
- Разбираетесь в видах психотравмирующих событий.
- Владеете методиками диагностики СКИД, ШОВТС, МШ;
- Умеете определять тип ПТСР для точной диагностики.
Кризисным психологом
- в службах экстренной психологической помощи и чрезвычайных ситуаций;
- в центрах психологической поддержки;
- в реабилитационных центрах для осуществления психотерапевтической работы с людьми с посттравматическим синдромом.
Если у вас нет базового психологического образования, после завершения данной программы вы не сможете работать психологом. Для работы психологом вы можете пройти у нас базовую программу профпереподготовки.
Что входит в стоимость программы
Модуль 1. «Теоретические подходы к ПТСР»
- Теоретический обзор ПТСР. История вопроса
- Содержание понятий «фрустрация», «стресс», «психическая травма». Концепции стресса Селье, Элиса, Лазаруса
- Теоретические модели ПТСР. Основные подходы к проблеме психической травмы: «органический» и «психологический»
- Основные концепции, описывающие механизм формирования ПТСР: двухфакторная модель Моурера, психодинамическая модель Горовица и модель патологической сети страха Фоа и Козака
Модуль 2. «Посттравматическое стрессовое расстройство: критерии, диагностика»
- Типы психотравмирующих событий: краткосрочные и пролонгированные психотравмирующие события, особенности отсроченных реакций на события, относящиеся к разным типам
- 06 Методы диагностики ПТСР
- Определение критериев ПТСР (МКБ10: Диагностическое структурированное интервью (CAPS, Clinical Administered Posttraumatic Scale) ШОВТС, МШ
- Диагностические методы: ШОВТС, МШ
Модуль 3. «Концепции психической травмы»
- Концепция психической травмы в психоаналитическом подходе З. Фрейда
- Трехфазная концепция психической травмы М. Балинта
- Концепция психической травмы в аналитической психологии К. Юнга
- Концепция психической травмы в когнитивной психологии
- Составление описания механизма формирования ПТСР по психодинамической модели.
- Проведение диагностики стрессового расстройства по одной из изученных методик с написанием вывода-заключения.
- Составление характеристики основных принципов оказания помощи при стрессовых расстройствах.
Статьи, учебные пособия, опросники и тесты для проведения диагностики, нормативные акты, шаблоны заключений диагностики и коррекционных программ.
- подбирать подходы к проблеме психической травмы: «органический» или «психологический»;
- диагностировать ПТСР с помощью различных методов;
- определять критерии ПТСР (МКБ-10: Диагностическое структурированное интервью (CAPS, Clinical Administered Posttraumatic Scale), ШОВТС, МШ;
- применять методы диагностики ПТСР;
- изучите критерии заболевания по МКБ-10.
Как проходит обучение
Все обучение, включая итоговую аттестацию, проходит на удобной платформе дистанционного образования. Ни на одном этапе не нужно приезжать в учебный центр.
Текстовые лекции по каждой теме программы и видеолекции.
Новые онлайн-вебинары каждый месяц. Вебинары в записи по тематике программы и другим направлениям.
Отрабатывайте теорию на реальных профессиональных ситуациях. Проверка, оценка и обратная связь от преподавателей.
Сопровождение в процессе обучения, общение во время вебинаров и на форуме.
Текстовые вопросы на отработку полученных знаний.
В виде теста по всей образовательной программе.
по почте после успешного прохождения итоговой аттестации
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Учебный план
п/п
- Представление о важных этапах истории изучения тяжелых психических состояний, возникающих в результате негативного воздействия на психику человека единичных или повторяющихся событий: с середины XIX века до момента формирования категории Posttraumatic Stress Disorder в DSM-III в 1980 году.
- Представление о стрессе как об общем адаптационном синдроме (модель Г. Селье).
- Рассмотрение концепции психической травмы, синтезирующей разные психоаналитические направления, авторства Д. Калшеда.
- Когнитивные модели концепций психической травмы авторства Эпстейн и Яновой-Баллмен.
- Исследование различных подходов к изучению психической травмы: «органического» и «психологического».
- Вопрос травмы в психоанализе Зигмунда Фрейда.
- Феномен психической травмы в парадигме аналитической психологии К. Г. Юнга.
- Представление о кумулятивной травме, сформированное английским психоаналитиком М. Ханом.
- Рассмотрение теории трехфазной концепции травмы авторства Микаэля Балинта.
- Феноменология травмы, включающая расстройство в аффективности, с точки зрения американского психиатра Генри Кристала.
- Представление о двухфакторной теории Моурера, объединяющей принципы классической и оперантной обусловленности.
- Рассмотрение психодинамической модели ПТСР авторства М. Горовица.
- Ассоциативная сетевая модель в контексте психотерапии тревожных расстройств авторства Э. Фоа и М. Козака.
Практикум. Подготовить характеристику для особенностей возникновения посттравматического стрессового расстройства в соответствии с психодинамической моделью.
- Базовые описания, характерные для психотравмирующего события.
- Представление о факторах, влияющих на степень интенсивности переживания психотравмирующего события.
- Представление о понятии вторичной травматизации.
- Особенности применения методик по диагностике посттравматического стрессового расстройства.
- Специфика проведения диагностики в отношении ОСР.
- Особенности применения вспомогательных и проективных методик психодиагностики в работе с клиентами, страдающими травматическими стрессовыми расстройствами — ОСР и ПТСР.
- Представление об определении критериев посттравматического стрессового расстройства.
- Критерии, по которым у человека можно диагностировать ПТСР.
- Применение методики ШОВТС (Шкала оценки влияния травматического события), клинической тестовой методики, направленной на выявление симптомов ПТСР и степени их выраженности.
- Применение методики МШ (Миссисипская шкала) для оценки степени выраженности посттравматических реакций.
Практикум. Подготовить диагностику стрессового расстройства, применив один из рассмотренных в модули методов, подготовить заключение по итогам проделанной работы.
- Теоретические представления и психотерапия.
- Последовательность оказания психологической помощи лицам с ОСР и ПТСР.
- Представление об основных типах и формах оказания психологической помощи клиентам, страдающим острым стрессовым расстройством и посттравматическим стрессовым расстройством.
- Правила предоставления психологической помощи клиентам с ОСР и ПТСР.
- Анализ феномена психической травмы в парадигме аналитической психологии К. Г. Юнга.
- Представление об основных этапах предоставления психологической помощи клиентам, страдающим острым стрессовым расстройством и посттравматическим стрессовым расстройством.
- Применение метода когнитивно-поведенческой терапии в отношении лиц, страдающих острым стрессовым расстройством.
- Применение техники психологического дебрифинга, направленной на проработку недавно пережитых человеком травм.
- Специфика применения когнитивно-эмоциональных методов при оказании психологической помощи лицам, страдающим ПТСР.
Практикум. Подготовить описания для главных принципов предоставления психологической помощи людям, страдающим стрессовыми расстройствами.
№ п/п | Наименование модулей и тем | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | |
Лекции | Практи-ческие занятия и тести-рование | ||||
Модуль I. Теоретические подходы к ПТСР | |||||
1. | Теоретический обзор ПТСР. История вопроса | 10 | 4 | 6 | З |
2. | Содержание понятий «фрустрация», «стресс», «психическая травма». Концепции стресса Селье, Элиса, Лазаруса | 10 | 4 | 6 | |
3. | Теоретические модели ПТСР. Основные подходы к проблеме психической травмы: «органический» и «психологический» | 13 | 5 | 8 | |
4. | Основные концепции, описывающие механизм формирования ПТСР: двухфакторная модель Моурера, психодинамическая модель Горовица и модель патологической сети страха Фоа и Козака | 13 | 5 | 8 | |
Модуль II. Посттравматическое стрессовое расстройство: критерии, диагностика | |||||
5. | Типы психотравмирующих событий: краткосрочные и пролонгированные психотравмирующие события, особенности отсроченных реакций на события, относящиеся к разным типам | 11 | 4 | 7 | З |
6. | Методы диагностики ПТСР | 12 | 5 | 7 | |
7. | Определение критериев ПТСР (МКБ-10: Диагностическое структурированное интервью (CAPS, Clinical Administered Posttraumatic Scale) ШОВТС, МШ | 12 | 5 | 7 | |
8. | Диагностические методы: ШОВТС, МШ | 13 | 5 | 8 | |
Модуль III. Концепции психической травмы | |||||
9. | Концепция психической травмы в психоаналитическом подходе З.Фрейда | 11 | 4 | 7 | З |
10. | Трехфазная концепция психической травмы М. Балинта | 12 | 5 | 7 | |
11. | Концепция психической травмы в аналитической психологии К. Юнга | 12 | 5 | 7 | |
12. | Концепция психической травмы в когнитивной психологии | 13 | 5 | 8 | |
Итоговая аттестация | 2 | Итоговое тестирование | |||
ИТОГО | 144 | ||||
- Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
- Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 60-и дней с даты выдачи документа. Инструкция
- Удостоверение отправляем бесплатно «Почтой России» в течение 14-и рабочих дней после успешного завершения обучения.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Сведения о выданных свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в течение 3 рабочих дней.
Дополнительно Вы можете получить сертификат компетенций
C перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.
Срок действия: бессрочная
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01212-59/00386077
Дата предоставления лицензии: 17 сентября 2015 г.
Скачать выписку из реестра лицензий: Скачать
Самостоятельно проверить лицензию в реестре Рособрнадзора: islod.obrnadzor.gov.ru/rlic
ОГРН: 1125900001182
ИНН организации: 5904988880
Юлия пришла к психологу, чтобы справиться со сложной ситуацией в семье, а в итоге нашла дело мечты и сменила профессию. Получив образование клинического психолога в УрИПКиП, она смогла увеличить свой доход, привлечь клиентов и расширить частную практику. В интервью Юлия рассказывает о пройденном пути и дает несколько советов новичкам.
Людмила пришла в педагогику недавно, но быстро поняла, что без психологии в этой профессии не обойтись. Мы поговорили с нашей выпускницей о том, как клиническая психология делает ее особенным специалистом, помогая выявлять у детей психические отклонения и работать с ними.
Отзывы о программе
Обратите внимание!
Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.
Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.
Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании*.
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Внимание! Принимаются лица от 18 лет.
Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников отдела по организации приема по телефону или через форму обратной связи.
* программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Беспроцентная рассрочка
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
Скидки на обучение
- - 3% на обучение группой от 3 до 6 человек
- - 5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- - 7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- - 10% на обучение группой от 19 человек и более
- - 3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- - 5% при повторном обучении
- - 5% многодетным родителям
- - 5% лицам подвергшимся радиации
- - 5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- - 5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- - 5% - 30% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
- - 5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
- - 5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
*Оплата 2-ух программ до начала обучения.Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
Да, АНО ДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки» действует на основании государственной лицензии. Разрешение на ведение образовательной деятельности действует бессрочно с 2015 года. Проверить наличие разрешительной документации можно на сайте Рособрнадзора. Электронные копии разрешений есть в разделе «Сводный реестр лицензий». Перейдите на сайт госструктуры, введите ИНН 5904988880 в соответствующем поле и нажмите кнопку «Поиск». В лицензии будет указана следующая информация:
- ОГРН;
- КПП;
- текущий статус;
- местонахождение образовательного учреждения;
- номер и дата приказа о выдаче лицензии;
- регистрационный номер документа;
- полное и сокращённое название Института.
Посетитель сайта может скачать цифровую копию лицензии на свой компьютер.
Электронные копии можно найти на странице «Лицензия и документы». В открытом доступе находится лицензия, свидетельство о постановке на налоговый учёт и документ, подтверждающий государственную регистрацию.
На сайте АНО ДПО «УрИПКиП» есть страница «Наши выпускники». В разделе «Отзывы» вы можете найти мнения Слушателей курсов об обучении. Кроме того, вы можете изучить благодарственные письма от юридических лиц. После окончания обучения вы тоже сможете оставить свой отзыв о курсах. Для этого нужно использовать форму обратной связи, размещённую на сайте.
Они вам подходят, если вы планируете расширить теоретические знания и освоить новые практические навыки и умения. После окончания курса вы получите удостоверение, подтверждающее факт повышения квалификации.
Да, все курсы соответствуют требованиям российских законов. Повышение квалификации имеет продолжительность минимум 16 ч. Минимальная длительность программ профпереподготовки составляет 250 ч.
Да, такой вариант возможен для Слушателей программ переподготовки и профессионального обучения. Вы можете вносить денежные средства частями согласно индивидуальному графику платежей без переплат и участия банка. Подробную информацию о рассрочке можно узнать у специалистов отдела по организации приема.
Порядок возврата денег определяется Налоговым кодексом РФ. Вам нужно подать налоговую декларацию и написать заявление в ФНС. Сумма возврата составляет 13 % от стоимости образовательных услуг. Проверка предоставленной документации занимает порядка 3 месяцев. Сотрудники АНО ДПО «УрИПКиП» проконсультируют и помогут оформить документы на получение вычета. Обратите внимание, что выплата доступна только плательщикам налога на доходы физических лиц.
Гражданин Российской Федерации в обязательном порядке предоставляет заявление, паспорт, снилс и документ о высшем или среднем профессиональном образовании. Студенты, обучающиеся в колледжах и высших учебных заведениях, должны представить справку из образовательного учреждения. Уточнить перечень документов для зачисления иностранных граждан, получить консультацию по вопросам легализации документов, можно, обратившись к специалисту отдела по организации приема.
Дату старта вы можете уточнить у специалиста отдела по организации приема.
Нормы, прописанные в федеральном законодательстве и письме Минобрнауки № 06-735, допускают такой вариант обучения. Однако ваш документ о квалификации Институт имеет право выдать только после предоставления диплома о среднем или высшем профессиональном образовании в вузе/колледже.
Да, большая часть учебных программ не предъявляет требований к специальным знаниям, полученным в рамках высшего или среднего профессионального образования. Но доступ к некоторым курсам ограничен для лиц, не имеющих диплома по определённой специальности. Дополнительную информацию об этом можно узнать в отделе по организации приема.
Да, на программы профессионального обучения и дополнительные общеобразовательные программы.
Да, если вы успешно поступили в вуз или колледж, вы можете на основе справки из образовательного учреждения учиться по программам дополнительного профессионального образования. Но документ о квалификации будет выдан вам только после получения диплома о высшем или среднем профессиональном образовании.
Вам понадобится ноутбук или компьютер со стандартным набором офисных программ. Скорость интернет-соединения должна обеспечивать стабильную передачу потокового видео. Управление образовательным процессом осуществляется через электронный личный кабинет на сайте.
Для прекращения обучения нужно расторгнуть договор с нашей образовательной организацией. Подпишите заявление и отправьте его сотруднику Института. Если обучение Слушателя уже началось – может быть выдана справка об обучении.
Если вы решили повторно освоить учебный курс, нужно обратиться к специалисту контакт-центра или в отделе по организации приема.
- Если вы учились по программе профессиональной переподготовки, то получите диплом.
- Повышали квалификацию в АНО ДПО «УрИПКиП» – вам будет выдано удостоверение.
- Осваивали новую профессию по программе профессионального обучения – вашим документом станет свидетельство о должности служащего или профессии рабочего.
Форма обучения (заочная с применением дистанционных образовательных технологий) будет указана только в вашем в договоре с АНО ДПО «УрИПКиП». Актуальное законодательство РФ не обязывает уточнять форму обучения в дипломе, поэтому она не указывается.
Документ подготавливается в течение 14 рабочих дней. Обучающийся может получить документы по почте. Срок доставки в течение 5-7 дней, в зависимости от удаленности вашего региона. Документы доставят в почтовое отделение по адресу, которое Вы указывали при поступлении.
Нет, итоговую работу вы выполните дистанционно*. Когда будет готов документ о квалификации, вы сможете получить его по почте.
Да, дипломы и удостоверения оформляются в соответствии с действующим законодательством РФ. Документы печатаются на специальных бланках, заверяются печатью АНО ДПО «УрИПКиП».
В дипломе, удостоверении или свидетельстве указываются данные:
- название образовательной организации;
- регистрационный номер документа;
- дата выдачи;
- город, где находится образовательная организация;
- сроки прохождения учебного курса;
- фамилия, имя, отчество выпускника;
- в дипломах указывается сфера деятельности и может быть прописана квалификация (если присвоена), в свидетельствах рабочих/служащих квалификация указывается всегда.
К дипломам о профессиональной переподготовке и свидетельствам о профессии рабочего/должности служащего выдаётся приложение, включающее перечень освоенных дисциплин (модулей), количество часов по ним и оценки.
- Образец диплома о профессиональной переподготовке.
- Образец удостоверения о повышении квалификации.
- Образец свидетельства о должности служащего.
Заполненные образцы выдаваемых документов есть в описании учебных курсов и на странице «Лицензия. Документы», а также на главной странице официального сайта АНО ДПО «УрИПКиП».
Можно ли предъявлять ваши дипломы и удостоверения потенциальному работодателю?
Да, документы о переподготовке, повышении квалификации и профессиональном обучении дают право на ведение профессиональной деятельности.
* Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
- Подбор программ под ваши цели и задачи
- Адаптация содержания и названия квалификации
- Скидки от 3% для группы от 3 человек
3 300% до 27.04.2024
