Преподаватели: Черкасская Анастасия Александровна

Образование:

• Орловский государственный университет, диплом с отличием. Присуждена квалификация Филолог, преподаватель по специальности «Филология» (2009 г).
• Учебный центр повышения профессиональной квалификации и дополнительного профессионального образования «Перспектива» (г. Орел), профессиональная переподготовка по программам «Менеджмент», «Музыкальный менеджмент», «История театра» и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации (2016 г).

Ученая степень: кандидат филологических наук (2013 г), тема диссертации: «Куртуазный маньеризм: особенности рифменного дискурса».

Общий стаж: 6 лет.

Научно-педагогический стаж: 6 лет.

Научно-практические интересы:

• Теория литературы;
• История русской литературы;
• Стиховедение;
• История русской рифмы;
• Методика преподавания русского языка как иностранного;
• Театроведение;
• История оперы.
  

Опыт научно-практической деятельности:

• Аспирантка кафедры «История зарубежной литературы и русской литературы XX-XXI вв.» при ОГУ с 2009 по 2012 гг.
• Штатный преподаватель гуманитарных дисциплин в Орловском музыкальном колледже с 2013 г. по настоящее время.
• Преподаватель-совместитель русского языка как иностранного для иностранных учащихся в Орловском Юридическом институте МВД России им. В. В. Лукьянова с 2015 по 2016 гг.
• Заведующая концертной работой Орловского музыкального колледжа с 2018 г.

Профессиональные навыки и умения:

• Владею навыками профессиональной подготовки в области филологических дисциплин;
• Специалист в области индивидуального и группового обучения русскому языку и литературе;
• Имею опыт работы с африканскими и монгольскими слушателями;
• Владею навыками педагога-организатора, осуществляю кураторскую деятельность по месту основной работы;
• Занимаюсь разработкой методических пособий и рабочих программ по преподаваемым дисциплинам;
• Имею опыт организации студенческих конференций, концертов, тематических мероприятий разного уровня;
• Занимаюсь разработкой сценариев творческих мероприятий, ведением музыкальных фестивалей и конкурсов;
• Навыки научно-исследовательской деятельности, подготовки научных работ студентов;
• Навыки ораторского мастерства.

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:

Профессиональная переподготовка

• Учебный центр повышения профессиональной квалификации и дополнительного профессионального образования «Перспектива» (г. Орел), профессиональная переподготовка по программам «Менеджмент», «Музыкальный менеджмент», «История театра» и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации (2016 г).

Повышение квалификации

• Центр дистанционного образования ООО «Бакалавр-Магистр» (г. Москва), повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Использование электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в педагогической практике» (2017г.);
• Академия дополнительного профессионального образования «Перспектива» (г. Орел), профессиональная переподготовка по программе «Развитие профессиональных компетенций при подготовке специалистов среднего звена по профильной учебной дисциплине «История мировой культуры» общеобразовательного учебного цикла в соответствии с требованиями ФГОС СПО по укрупненной группе специальностей 53.00.00. Музыкальное искусство». (2018 г).

Членство в профессиональных организациях:

Член художественного совета Орловского музыкального колледжа. 

Награды и достижения:

• Почетная грамота Управления культуры и архивного дела Орловской области «За оказанное содействие в организации и проведении Четырнадцатых молодежных Дельфийских игр России и Десятых открытых молодежных Игр государств-участников Содружества Независимых государств» (2015 г);
• Благодарность Орловского Городского Совета Народных депутатов «За большую общественную деятельность, активную гражданскую позицию и значительный вклад в реализацию творческих социальных инициатив в городе Орле в 2015-ом году» (2015 г);
• Грамота Управления культуры и архивного дела Орловской области «За организацию работы III Международного конкурса им.В.С.Калинникова» (2016 г)
• Благодарность Орловского областного Совета Народных Депутатов «За достижение высоких показателей и успехов в трудовой деятельности и в связи с Днем Знаний» (2016 г);
• Почетная грамота Орловского городского Совета народных депутатов «За многолетнюю плодотворную деятельность по воспитанию молодых музыкантов, добросовестный педагогический труд, высокий профессионализм и в связи со 140-летием со дня основания бюджетного профессионального образовательного учреждения Орловской области «Орловский музыкальный колледж». (2017г.);
• Благодарность Президента Региональной общественной организации поддержки ветеранов военной службы «Офицерский клуб» Котова И.Л. «За отличное руководство проектом финалиста конкурса «Моя семейная реликвия», проводимого в рамках Всероссийского форума «Крепка семья – сильна Россия»». (2017г.);
• Благодарность Управления культуры и архивного дела Орловской области за активное участие в подготовке и проведении Х открытого областного конкурса-фестиваля сольной и ансамблевой музыки «Серебряные струны – 2018». (2018г.);
• Почетная грамота Губернатора Орловской области за многолетнюю добросовестную работу, большой вклад в сохранение и развитие культуры Орловской области и в связи с профессиональным праздником – Днем работника культуры. (2018г.);
• Благодарность общественного молодежного парламента Орловской области при Орловском областном Совете народных депутатов за добросовестный труд, активную гражданскую позицию и большой вклад в патриотическое воспитание молодежи. (2018г.).

Публикации:

• Концепт «соловей» в лирике А.Фета. Ученые записки Орловского государственного университета. Т. IV. -Литературоведение. Русская поэзия: проблемы поэтики и стихосложения.– Орел, 2006. С. 45-50. 0,3 п.л.
• Романтическая эстетика рифмы А. Фета // Вестник филологического факультета Орловского государственного университета: Проблемы языкознания, литературоведения, методики и журналистики глазами начинающих исследователей. Сб.научных статей. – Орел, 2007. – Вып 1. – С.42-47. 0,3 п.л.
• Семантические доминанты рифмы Н. Некрасова и А. Фета // Проблемы литературоведения с точки зрения молодых ученых. Сб.научных статей. – Орел, 2009. – Вып.2. – С.16-23. 0,3 п.л.
• «Чистое искусство» и некоторые проблемы семантики русской рифмы // Ученые записки Орловского государственного университета. – №3 (33). – Орел, 2009. – С.177-181. 0,5 п.л.
• К вопросу об архитектонических функциях рифмы в поэзии мелоимажинистов // Ученые записки Орловского государственного университета. – 2010. – №1 (35). – С.184-189. 0,5 п.л.
• Структурные особенности русской рифмы // Русская поэзия: проблемы стиховедения и поэтики. Сб.научных статей. – Орел, 2010. – Вып.2. – С.98-107. 0,7 п.л.
• Архитектоника рифмы в формах твердой строфики (на материале куртуазного маньеризма) // Русская поэзия: проблемы стиховедения и поэтики. Сб.научных статей. – Орел, 2010. – Вып.1. – С.104-114. 0,6 п.л.
• Топонимическая синтагматика стихового ряда А.Фета. Орловский текст русской словесности. Сб.научных статей. – Орел, 2010. – С.72-77. 0,2 п.л.
• Рифменная стратегия В.А.Ермакова. Орловский текст российской словесности. Сб. научных статей. – Орёл, 2010. – С.200-205. 0,3 п.л.
• О соотношении понятий «архитектоника» и «композиция» // Творчество Леонида Андреева: современный взгляд: Мат-лы Международной науч.конф. – Орел, 2011. – С.185-194. 0,7 п.л.
• Рифменный дискурс и архитектоника русского стиха // Ученые записки Орловского государственного университета. – 2012. – №4 (48). – С.245-249. 0,4 п.л. (авторство не разделено).
• Рифменная архитектоника в понимании М.В. Ломоносова // Филологическая наука и школа: диалог и сотрудничество: Материалы IV Международной науч.-метод. конф. – Москва, 2012. – С.62-67. 0,3 п.л.
• Формирование профессиональных компетенций студентов-вокалистов средствами интегративного курса «История музыкального театра»// I Межрегиональная научно-практическая конференция (с международным участием) «Инновационные педагогические технологии: реализация в ходе формирования профессиональных компетенций». Сборник научных трудов. / Под. ред. Т.А. Гольцовой и Л.С. Большаковой. Орел, 2016. С. 215-220. 0,2 п.л.

К списку преподавателей