Скидки от 3% для групп от 3-х человек. Предложение выгодно для корпоративного обучения. Чем больше человек в группе, тем выше процент скидки. Скидка 5% на повторное обучение и для льготных категорий. Ознакомиться с ними можно здесь.
Более чем 5000 учебных пособий и записей уроков - с бессрочным доступом, 4000 вебинаров (и база постоянно пополняется) - доступ на протяжении 3-х месяцев после окончания обучения.
Школа – место общественное, здесь ежедневно встречаются и взаимодействуют десятки, сотни детей и взрослых. У каждого из них свой характер, настроение, интересы. Поэтому в школе иногда возникают конфликты. Помочь в их конструктивном разрешении призван школьный медиатор. Без поисков «виноватого», сохраняя нейтралитет, специалист-посредник призван донести до конфликтующих сторон точки зрения оппонента и привести их к положительному соглашению.
Медиатор – новая должность в системе образования. Функции медиатора могут выполнять учителя, классные руководители, школьные психологи и социальные педагоги, прошедшие специальную подготовку. Данный курс создан с целью повышения квалификации специалистов для содействия внедрению новой технологии урегулирования конфликтов.
Стремитесь улучшить свои профессиональные навыки за счёт инновационных технологий.
Желаете выстраивать в классах доверительные отношения, формируя навыки взаимопонимания.
Считаете, что школа остро нуждается в реализации новых подходов в решении вопросов взаимодействия участников образовательного процесса.
Программа реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 5 недель (144 часа).
Цели и задачи курса
В цели курса входит изучение современного образовательного пространства и конфликтности как одной из его характеристик; изучение психологии школьного конфликта и технологий деятельности медиатора.
В рамках курса происходит формирование умений управления конфликтными ситуациями, поиска конструктивного решения и профилактики появления конфликтов в школе; отдельное внимание уделяется обучению примирительной практике и развитию навыков по созданию безопасной образовательной среды.
Программа даст ответы на вопросы:
Что такое образовательное пространство? Чем оно характеризуется, каковы пути его развития?
Что такое медиация, и какую позицию занимает педагог-медиатор?
Какие существуют риски для детей, учителей, родителей и администрации школ с точки зрения последствий конфликтов?
Какие типы конфликтов характерны для школьной среды, как предотвратить их возникновение и способствовать разрешению?
Каким образом проводить профилактическую работу для предотвращения новых конфликтов?
Каким образом формировать среду взаимопонимания среди субъектов школьного образования?
Как создать безопасное образовательное пространство?
Результат обучения:
Вы знаете инновационные подходы урегулирования конфликтов, а также умеете проводить профилактические работы по предотвращению конфликтных ситуаций.
Вы владеете технологиями создания безопасного образовательного пространства.
Вы умеете внедрять восстановительные практики для повышения конфликтологической и психологической компетентности участников образовательного процесса.
Ваши перспективы
Медитативные практики только внедряются в систему обучения, поэтому получив образование в данной сфере, вы становитесь первооткрывателем в востребованной и действительно нужной деятельности. Как результат, вас ожидает гарантированное трудоустройство, если таковое требуется, и профессиональное развитие, если вы уже работаете в системе образования. И, главное, вам будет под силу сделать школу безопасной и радостной средой развития для каждого ребёнка!
Учебный план программы повышения квалификации «Школьный медиатор. Технологии создания безопасного образовательного пространства»
Срок обучения: 5 недель.
№ п/п
Наименование модулей и тем
Общая трудоемкость, в акад. час.
Работа обучающегося в СДО, в акад. час.
Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Лекции
Практи-ческие занятия и тести-рование
Модуль I. Современное образовательное пространство
1.
Основные подходы к определению образовательного пространства. Современные тенденции и перспективы
8
3
5
З
2.
Основные категории рисков в современном образовательном пространстве. Тенденция увеличения рисков для физического, психического и психологического здоровья субъектов образовательного процесса (детей, педагогов, администрации, родителей)
8
3
5
3.
Конфликтность как характеристика образовательного пространства. Тенденция конфликтности образовательной реальности "к разрастанию вглубь (конфликты становятся более острыми) и вширь (появление новых видов конфликтов)"
9
3
6
4.
Отсутствие конструктивного начала, деструктивность, "бессмысленность" как характеристики современных конфликтов образовательной среды
11
4
7
Модуль II. Психология школьного конфликта
5.
Особенности конфликтов в образовательном пространстве
12
4
8
З
6.
Возможности управления конфликтами в образовательном пространстве школы (профилактика, конструктивное разрешение)
12
4
8
7.
Участие третьей стороны в разрешении школьного конфликта
12
4
8
Модуль III. Технология деятельности школьного медиатора
8.
Понятие медиации. Особенности медиации в школе. Функции школьной службы медиации
8
3
5
З
9.
Позиция школьного медиатора. Нормативно-правовые и этические аспекты деятельности
8
3
5
10.
Восстановительный подход и совместное принятие решения
9
3
6
11.
Процесс медиации. Восстановительная культура школы
10
4
6
Модуль IV. Технологии создания безопасного образовательного пространства
12.
Здоровьесберегающие технологии в работе школьного психолога по повышению психологической грамотности педагогов, учащихся и их родителей
11
4
7
З
13.
Повышение конфликтологической компетентности субъектов образовательного процесса как одно из условий создания безопасного образовательного пространства
11
4
7
14.
Школьная служба примирения как формирование нового реагирования на конфликтные ситуации. Процедура примирительной практики как новая форма урегулирования школьного конфликта
13
5
8
Итоговая аттестация
2
Итоговое тестирование
ИТОГО
144
Отзывы о программе
Отзывы публикуются с согласия Слушателей, прошедших обучение. Сохранены оригинальные орфография и пунктуация.
Добавить отзыв
Сальманович Виктория Андреевна
01.12.2018
Психолог
В целом все понравилось!
Каргат, Новосибирская область
Калугина Елена Юрьевна
23.10.2018
Педагог-психолог
Обучалась дистанционно впервые. Оказалось все очень легко и просто. Материал понятен: все кратко, четко и по теме, без лишней «воды». Спасибо.
Рефтинский, Свердловская область
Селезнева Светлана Геннадьевна
23.01.2018
Социальный педагог
Дистанционная форма обучения очень удобна при большой загруженности на работе, понравилось, что обучение можно проходить в любое время суток. Все понравилось, удобно, качественно, быстро.
Нижний Новгород, Нижегородская область
Киселева Елена Александровна
10.05.2017
Заместитель директора по воспитательной работе
Работать с вами было легко, доступно, интересно. Спасибо.
Невьянск, Свердловская область
Устюгова Татьяна Васильевна
03.03.2017
Учитель химии
Спасибо за интересное, полезное и удобное обучение. Учиться у вас понравилось очень. Хорошие лекции, продуманный контроль, практическая направленность занятий по каждому модулю, быстрый ответ в случае затруднений и при проверке практической части и заданий.
Москва
Рымарь Елена Александровна
22.02.2017
Педагог-психолог
Огромное спасибо преподавателям, организаторам данного курса. Материал был предоставлен в полном объеме для самостоятельного изучения. Практические задания позволяли закрепить изученный материал, отработать полученные знания. Прохождение тестовых заданий позволяло оценить свои знания самостоятельно и вовремя устранить ошибки. Еще раз спасибо! При возможности обязательно продолжу наше сотрудничество.
Кандалакша, Мурманская область
Сетова Марина Владимировна
16.02.2017
Спасибо большое за возможность получить столь нужные знания, проходя обучение в академии дистанционно. Весь материал, который изучали, сразу можно применить на практике. Великолепно!
Москва
Осипова Юлия Олеговна
10.01.2017
Я очень благодарна за возможность доступно получить дополнительное образование. Все на высшем уровне.
В результате обучения по программе вы получите удостоверение
Дополнительно, вы можете получить сертификат компетенций
с перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 5904988880 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Срок: бессрочный
ОГРН: 1125900001182
Серия, номер бланка: 59Л01 0002219
ИНН: 5904988880
Беспроцентная рассрочка
Вы можете получить беспроцентную рассрочку (без участия банка) на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
- 3% на обучение группой от 3 до 6 человек
- 5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- 7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- 10% на обучение группой от 19 человек и более
Социальные скидки
- 3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- 5% при повторном обучении
- 5% многодетным родителям
- 5% лицам подвергшимся радиации
- 5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- 5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- 5% - 30% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
Программа лояльности
- 5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
- 5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
*Оплата 2-ух программ до начала обучения.Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
Школа – место общественное, здесь ежедневно встречаются и взаимодействуют десятки, сотни детей и взрослых. У каждого из них свой характер, настроение, интересы. Поэтому в школе иногда возникают конфликты. Помочь в их конструктивном разрешении призван школьный медиатор. Без поисков «виноватого», сохраняя нейтралитет, специалист-посредник призван донести до конфликтующих сторон точки зрения оппонента и привести их к положительному соглашению.
Программа даст ответы на вопросы:
Ваши перспективы
