Сурдопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями слуха в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с нарушениями слуха» (340ч)
Скидки от 3% для групп от 3-х человек. Предложение выгодно для корпоративного обучения. Чем больше человек в группе, тем выше процент скидки. Скидка 5% на повторное обучение и для льготных категорий. Ознакомиться с ними можно здесь.
Доступ к учебным материалам навсегда после успешного окончания курса. На время обучения предоставляется доступ к университетской электронной библиотеке biblioclub.ru, содержащей более 150 000 книг, периодических изданий и мультимедийных материалов. Записи более 5000 вебинаров доступны ещё 90 дней после успешного завершения курса.
Бесплатно получите сертификаты, участвуя в вебинаре в июне или смотрите в записи:
- Как сформировать ядро пособий начинающему логопеду для быстрого старта в профессии | 08.06.2023, 19:00 (мск) - Особенности дистанционных логопедических занятий с детьми с РАС | 30.06.2023, 17:00 (мск)
Профессиональная переподготовка для преподавателей и других специалистов в области образования. За три месяца вы освоите основы работы со слабослышащими и глухими детьми. В программе более 50 практических задач и 180 дополнительны вебинаров, а также доступ к вебинарам по педагогике, дефектологии и иным направлениям.
Программа подготовлена на основе следующих нормативных документов:
ФГОС (см. приказ Министерства образования и науки РФ от 22.02.2018 N 123);
Профессионального стандарта (см. приказ Министерства труда РФ от 18.10.2013 № 544н, ред. 05.08.2016).
Программа дает основные представления об особенностях обучения и воспитания детей с нарушениями слуха, о принципах построения образовательного процесса. Вы освоите методики диагностики познавательного и эмоционально-личностного развития детей с нарушениями слуха, техники коррекции и развития слуха, речи и других психических функций у глухих и слабослышащих.
Выполняя практические задания, вы научитесь реализовывать специальные образовательные программы для детей, выстраивать их общение и коммуникацию друг с другом и с другими людьми.
Карьера
По окончании курса вы сможете работать в системе специального образования для детей с нарушением слуха:
воспитателем в детском саду или развивающем центре;
учителем, преподавателем в школе;
тьютором.
Подтверждающие документы
Диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с нарушениями слуха». Сертификат компетенций с указанием трудовых функций данной квалификации.
Знания и навыки
Научитесь диагностировать особенности психического развития у детей дошкольного и школьного возраста:
сможете проводить психолого-педагогическую диагностику детей в разные возрастные периоды;
познакомитесь с основами применения психоакустических и объективных методов (объективная (компьютерная) аудиометрия, акустическая рефлексометрия, тимпанометрия, условные реакции на звук и т. д.).
Сможете вести коррекционно-воспитательную работу со слабослышащими и глухими детьми:
проводить фронтальные и индивидуальные занятия по развитию слухового восприятия;
применять методики воспитания и обучения глухих и слабослышащих дошкольников и школьников;
развивать слуховое восприятие речью и неречевыми звучаниями;
компенсировать нарушения слуха с помощью жестовой речи и дактильной азбуки;
развивать выразительность речи, развивать речь глухих и слабослышащих детей;
осуществлять работу по реабилитации детей после кохлеарной имплантации;
проводить коррекционно-педагогическую работу по развитию зрительного восприятия;
организовывать различные виды деятельности – игровой, изобразительной, трудовой;
использовать психологические методики в работе с детьми, имеющими нарушения слуха, применять методики, помогающие адаптировать ребенка в социуме.
Научитесь организовывать правильную образовательную среду для ребенка с нарушением слуха:
реализовывать адаптированные основные общеобразовательные программы и проектировать специальные индивидуальные программы развития для слабослышащих и глухих детей;
формировать индивидуальные образовательные маршруты обучения и программы;
применять специальные устройства для коррекции слуха.
Сможете взаимодействовать с психологами и врачами, наблюдающими ребенка, обеспечивать эффективность проводимых образовательных мероприятий.
Будете оценивать динамику изменений и результаты коррекционной работы (планировать мероприятия, вести отчетность, подводить и оформлять итоги).
В программе представлены дополнительные материалы для работы:
методические рекомендации и схемы проведения диагностического обследования детей с нарушением слуха;
конспекты и алгоритмы проведения занятий, схемы анализа.
Практика
В программе более 50 практических заданий. В том числе вы:
определите, в каких случаях дошкольников с нарушениями слуха можно воспитывать и обучать совместно со слышащими детьми;
подберете методики исследования межличностных отношений детей с нарушением слуха в группе, классе, в семье (с учетом возраста) и обоснуете свой выбор;
пронаблюдаете за малыми группами неслышащих детей (в саду, школе или в семье) и опишете характерные особенности отношений в этих группах;
сравните перспективный и поурочный планы индивидуальных занятий разных сурдопедагогов (с точки зрения логичности, удобства в использовании, соответствия содержания программным требованиям);
подготовите описание своеобразия общего и речевого развития детей с нарушением слуха;
определите варианты семейного воспитания ребенка с нарушениями слуха;
составите характеристику содержания и форм организации развития речи у учеников с нарушением слуха;
проведете анализ государственных гарантий прав граждан Российской Федерации на получение образования.
Бонусы к основной программе
Бессрочный доступ к материалам курса после успешного завершения обучения.
Бесплатный доступ к архиву вебинаров в течение всего времени обучения и еще 90 дней после окончания курса, в том числе более 180 вебинаров по темам:
Повышение мотивации и обучение учащихся школьного возраста через деятельное участие (серия вебинаров).
Развитие коммуникации у детей раннего возраста с нарушением слуха.
Скрининг зрения и слуха.
Ранняя помощь детям с нарушениями слуха.
Билингвистический подход в образовании детей с нарушениями слуха.
Кохлеарная имплантация: за или против?
Этические аспекты применения прикладного анализа поведения – АВА-терапии (серия вебинаров).
Методика музыкально-ритмических занятий с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения слуха.
Комплексное психолого-педагогическое обследование ребенка раннего возраста с нарушенным слухом.
Методика развития слухового восприятия у детей с нарушением слуха.
Воспитание и обучение глухих и слабослышащих детей раннего возраста.
Учебный план программы профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями слуха в условиях реализации ФГОС» с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с нарушениями слуха»
Срок обучения: 12 недель
Возможно ускоренное обучение: 8 недель
Заполните заявку и специалист приемной комиссии проконсультирует вас!
№ п/п
Наименование дисциплин
Общая трудоемкость, в акад. час.
Работа обучающегося в СДО, в акад. час.
Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Лекции
Практи-ческие занятия и тести-рование
1.
Психология детей с нарушением слуха (сурдопсихология)
56
28
28
ДЗ
2.
Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика)
56
28
28
ДЗ
3.
Технические средства диагностики и коррекции слуха и речи
56
28
28
З
4.
Методика развития слухового восприятия у лиц с нарушениями слуха
56
28
28
З
5.
Методика развития речи у лиц с нарушениями слуха
56
28
28
ДЗ
6.
ФГОС образования обучающихся с нарушениями слуха
56
28
28
З
Итоговая аттестация
4
Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО
340
Отзывы о программе
Отзывы публикуются с согласия Слушателей, прошедших обучение. Сохранены оригинальные орфография и пунктуация.
Добавить отзыв
Криницына Полина Александровна
15.11.2021
Спасибо большое за обучение! Процесс обучения удобный и доступный, выполнять задания можно в любое удобное время.
Яровое, Алтайский край
Полетаева Дарья Сергеевна
04.09.2021
За столько короткий срок я получила хорошую теорию по нужной мне квалификации, искренне надеюсь, что этих знаний будет достаточно, чтобы начать развиваться в новом и интересном для меня направлении. Очень порадовали цена, сроки обучения, качество материала, быстрая проверка практических заданий и скорость отклика в чате с техническими специалистами. Обучение оставило приятное послевкусие. Думаю, если мне снова понадобятся какие-то навыки, я обращусь именно сюда.
Екатеринбург, Свердловская область
Котова Виктория Валерьевна
31.07.2021
ГКОУ УР «СОШИ № 19 г. Сарапула»
Все понравилось, все доступно и понятно. Я довольна.
Сарапул, Удмуртия
Козлова Юлия Владимировна
15.06.2021
Понравилась оперативность и ответственность сотрудников при организации обучения. Все было понятно, доступно. Лекции краткие, информативные, содержательные. Мне они понравились, буду к ним еще возвращаться. Немаловажный фактор - относительно невысокая стоимость, за которую я повысила свою квалификацию. Удобная система СДО, обучаешься с максимальной эффективностью расхода личного мнения.
Москва
Канайкина Маргарита Анатольевна
21.03.2021
Спасибо большое, все просто супер. Очень много знаний успела приобрести.
Москва
Бойко Зоя Владимировна
09.03.2021
По уходу за ребёнком инвалидом
Прошла обучение по программе «Сурдапедагогика». Почему именно сурдопедагогика? Когда сделали КИ (кохлярную имплантицию) моей дочери, захотелось разобраться во всех вопросах, и, конечно, приобрести новую профессию! Пользования системой дистанционного обучения, для меня было удобно (обучалась со смартфона). Обучение проходит в текстовом режиме (нет видео контакта). Дается достаточное количество времени, чтоб подготовиться и сдать. Очень грамотно и профессионально! Спасибо, буду рекомендовать!
Сочи, Краснодарский край
Ховрова Людмила Михайловна
25.01.2021
Воспитатель
Курсы были очень полезны. Узнала много нового, что можно использовать в своей работе. Понравилась структура обучения. Были и практические задания и много нужной теоретической информации. Теоретический материал дан лаконично, лишнего не было. Из нашей школы многие прошли обучение в вашей образовательной организации. Благодарю всех Вас за вашу работу, за поддержку, за возможность получить дополнительную квалификацию и повысить свой профессиональный уровень
Якутск, Саха (Якутия)
Винокуров Василий Алексеевич
24.01.2021
Обучение было очень удобным и понятным. Проходить можно в любое удобное время, за что очень благодарен.
Якутск, Саха (Якутия)
Колосова Галина Георгиевна
16.11.2020
Учитель физики
Спасибо Вам огромное! За понимание и большой объем знаний!
Якутск, Саха (Якутия)
Новоженина Зиля Сагитовна
02.11.2020
С самого начала все было все понятно. Очень удобная форма обучения. Училась я два с половиной месяца. Узнала о курсах о сотрудницы, которая очень рекомендовала ваши курсы. Буду рекомендовать вас.
Москва
Чедушева Алёна Михайловна
31.08.2020
Учитель музыкально-ритмических занятий, начальных классов
Очень понравилось обучение. Вся информация понятна и доступна. Отдельная благодарность преподавателю Ольге Валериевне. Материалы лекций содержат самое нужное и главное, задания практических работ ясны. Всё точно пригодится и будет полезно мне в дальнейшей работе. С большим удовольствием буду рекомендовать ваше учебное заведение коллегам!
Горно-Алтайск, Алтай
Кучаева Ксения Александровна
27.08.2020
Спасибо за обучение! Информация была понятной и очень структурированной!
Спасибо, обучение очень удобно, гибкий график прохождения модулей, подробные материалы.
Красноярск, Красноярский край
Буц Елена Евгеньевна
26.01.2020
Учитель
обучение в вашей образовательной организации было очень приятным, доступным, и познавательным.
Красноярск, Красноярский край
Колпинская Татьяна Александровна
26.01.2020
Хочу выразить слова благодарности! За доступный курс, за правильный информационный объем. Спасибо.
Москва
Головкина Анастасия Дмитриевна
23.01.2020
Педагог дополнительного образования
Всё очень удобно и понятно. Педагог очень быстро реагировала на отправленные практические работы. Всё очень понравилось.
Красноярск, Красноярский край
Панфилова Яна Евгеньевна
28.05.2019
Учитель английского языка
Я проходила и переквалификацию на сурдопедагога, и повышала квалификацию по педагогике с УрИПКиП. Данное учебное заведение предоставляет всю необходимую информацию по темам, создает индивидуальный план, информирует об актуальных проблемах или возможностях, вовремя обновляет информацию, следит за дедлайнами, применяет различные подходы в изучении отдельных предметов. Не дистанционное обучение, а находка для тех, кто стремится к самосовершенствованию в профессиональной сфере. Спасибо за возможность обучаться у Вас!
Нижний Новгород, Нижегородская область
Храмцова Алина Вячеславовна
24.05.2019
Учитель - дефектолог
Обучение прошло успешно, организация дала необходимые знания, рекомендую данную образовательную организацию для повышения квалификации и переподготовки.
Чусовой, Пермский край
Воропаев Михаил Александрович
24.12.2018
Педагог-организатор
Спасибо вашей организации за возможность получения образования по дополнительным программам. Материал, который предлагался в лекциях доступен и информативен. Книги, выложенные в библиотеке, способствовали выполнению практических заданий.
Санкт-Петербург
Добычина Валентина Николаевна
28.11.2018
Обучение прошло без замечаний, все доступно и понятно.
Благовещенск, Амурская область
Хасухаджиева Хадишт Халидовна
19.10.2018
Спасибо всем преподавателям за очень полезные, актуальные и интересные знания, которые мне очень помогут в работе с глухонемыми и слабослышащими детьми. Спасибо за компетентные ответы на интересующие меня вопросы и очень нужные, полезные и актуальные вебинары. Я думаю, что мой личный кабинет не закроют и я воспользуюсь им для участия в новых вебинарах, проводимых вашим институтом. Огромное спасибо преподавательскому коллективу ВУЗа. С уважением Х.Х.Хасухаджиева.
Москва
Гаврилюк Анастасия Александровна
30.01.2018
Спасибо за профессионализм.
Москва
Кожевникова Елена Владимировна
29.01.2018
Учитель индивидуальной занятий по РСВ и ФП
Хочется отметить профессионализм преподавателей.
Чита, Забайкальский край
Номоконова Марина Вадимовна
18.01.2018
Обучение проводилось на должном уровне!
Москва
Замотаева Ольга Викторовна
18.01.2018
Воспитатель
Спасибо, за плодотворную, совместную работу! Быстрое и качественное взаимодействие педагогов, администраторов и студентов. Удачи и процветания! С уважением Замотаева О.В.
Чита, Забайкальский край
Вихрова Надежда Евгеньевна
11.01.2018
Учитель информатики
Дистанционное обучение - это очень удобный способ получить новые знания в любое свободное время. Те материалы, которые присылались Институтом были важные, полезны в работе, используются мной не только как теоретический материал, но и в практическом плане. Преподаватели всегда справедливо оценивают работу, оставляют комментарии, объясняют ситуацию. Лекции составлены понятно, не возникает затруднений, даны точные определения. Спасибо за обучение!
Чита, Забайкальский край
Никольская Лилия Ивановна
24.11.2017
Очень эффективное обучение.
Москва
Нигматьянова Альмира Альбертовна
17.11.2017
Воспитатель
От всей души благодарим организаторов курсов за возможность дистанционно пройти обучение по программе. Полный восторг. Во-первых, очень четкая организация. Во-вторых, сама тематика подобрана с большим знанием проблем учебного процесса. Спасибо за учебу, было очень интересно и познавательно.
Уфа, Башкортостан
Сусликова Оксана Игоревна
02.09.2017
Большое спасибо за возможность учиться дистанционно.
Москва
Тарбеева Екатерина Валерьевна
17.08.2017
Учитель-дефектолог
Огромное спасибо педагогам, которые обучали меня!!! Лекции прекрасные, понятные, конкретные, ничего лишнего!!! Спасибо, что делаете такую работу, т. е. обучаете дистанционно, не у всех есть возможность выезжать на сессию. С уважением, Тарбеева Е. В.
Чита, Забайкальский край
Пасынкова Ксения Олеговна
24.04.2017
Начальник ОПС
Хороший курс, все доступно и понятно.
Большой Сердеж, Кировская область
Гарафутдинова Татьяна Владимировна
29.01.2017
Учитель музыки и музыкально-ритмических занятий
Обучение понравилось, всё продумано, дозировано. Лекции интересные, насыщенные. Материал подобран качественно, ничего лишнего. Очень рада, что прошла обучение именно у вас. Удачи всем и внимательных слушателей!
Сургут, Ханты-Мансийский АО — Югра
Кошелева Ирина Александровна
19.01.2017
Все понравилось. Большое спасибо!
Сегежа, Карелия
Житник Наталья Михайловна
22.12.2016
Логопед-психолог
Очень эффективно и быстро. Был необходим уровень знаний, а не просто диплом, так как я практикующий специалист в частной практике.
Березовский, Кемеровская область
Янцен Галина Петровна
12.12.2016
Вся работа по обучению чётко продумана. У меня возникает необходимость получить ещё один курс обучения, просмотрев форму обучения в других институтах, вынуждена признать, что хотела бы повысить свою квалификацию только в Нашей Академии. Желаю успеха в работе всем преподавателям. Успеха в учёбе вашим студентам. Здоровья ВАМ и благодарных студентов!!!
Москва
Теплякова Наталья Васильевна
12.11.2016
Социальный педагог
Огромное спасибо всей администрации Университета заоказанное внимание изаботу, тот уровень профессионализма иответственности, который проявлен нетолько впроцессе обучения. Изучаемый материал, безусловно, актуален, интересен, полезен. Главная ценность курсов заключается втом, что здесь яполучила знания, которые могу применить напрактике. Второе— хорошая организация курсов. Большое спасибо Михайловой Жанне Евгеньевне! Уважаемые педагоги! Рекомендую сотрудничество всем, кто хочет повысить свой профессиональный уровень вУральском университете повышения квалификации. социальный педагог МКОУ «С(К)ОШ» г.Ноябрьск Теплякова Н.В.
Ноябрьск, Ямало-Ненецкий АО
Азарко Татьяна Анатольевна
14.10.2016
Заведующая
Выражаю благодарность всем специалистам, курировавшим весь процесс обучения. А так же преподавателям: Вовненко К. Б., а особенно Михайловой Ж. Е. Впечатления от обучения положительные. Материал продуман, ничего лишнего для 3-х месячного обучения. Конечно, лично мне понадобилось время, чтобы понять как работает система. Я вначале не понимала, почему до конца изучения дисциплины вроде остаётся ещё достаточно времени, а полоска уже покраснела и предупреждает о том, что опаздываю с изучением дисциплины. Сейчас я понимаю, что это сделано для того, чтобы было достаточно времени для сдачи итогового экзамена. Понравились практические задания, здорово, что они взаимосвязаны с теорией, это помогало закрепить теоретический материал. Очень понравились видео уроки и видео лекции, но к сожалению, очень мало вебинаров по сурдопедагогике. Хотелось бы побольше!!
Урай, Ханты-Мансийский АО — Югра
Зеленская Ирина Викторовна
18.08.2016
Учитель начальных классов
Обучение составлено грамотно и компетентно. Удобная система обучения и расписание. Лучшим веб. уроком считаю "Орфографическая зоркость, умения выделить в тексте опасные места или орфограммы". Советую всем посмотреть. Педагогу этого урока отдельное СПАСИБО. Всем организаторам курса и педагогам желаю здоровья, творческих успехов. Учитель начальных классов Зеленская И.В. г. Краснодар, 2016.
Краснодар, Краснодарский край
Рахимова Разина Разифовна
30.03.2016
Хочу выразить Вам огромную благодарность за проведенную работу. Очень доходчиво довели нужную и важную информацию по курсу для меня. Материал курса был изложен последовательно и систематизированно. Информация по каждому модулю воспринималась очень легко и доходчиво. Так что еще раз спасибо и удачи Вам!
Ноябрьск, Ямало-Ненецкий АО
Кайгородцева Жульетта Ленверовна
18.03.2016
Слова благодарности хочется выразить руководству Уральского института повышения квалификации. Отдельное спасибо Берестовой Алине Игоревне, специалисту приёмной комиссии, которая работала на начальном этапе по формированию пакета документов! Вовненко Ксении Борисовне спасибо!!! За материалы по каждой дисциплине учебного плана, материалы библиотеки. Пантюшиной О.И., Иванчиковой Ю.Г. и всем - всем преподавателям , кто проводит вебинары. Система дистанционного обучения выстроена чётко, методически грамотно, продуманы все нюансы, изучать курс было комфортно, информации было достаточно, обратная связь всегда была! Остались положительные эмоции, сегодня порекомендовала данный ВУЗ коллегам по работе.
Ноябрьск, Ямало-Ненецкий АО
Коваленко Светлана Михайловна
21.12.2015
После окончания курса по сурдопедагогике я чувствую себя увереннее. Работаю с глухонемыми детьми, часто мне не хватало внутренней мотивации для создания индивидуальных занятий. Вовненко Ксения Борисовна дала такой заряд, что теперь я не только не боюсь ошибиться, но и получаю колоссальное удовольствие во время формирования коррекционно-развивающих занятий для своих подопечных. Расстраивало только то, что вебинары иногда задерживали. Отдельное спасибо за понимание, тактичность и внимание!
В результате обучения по программе вы получите диплом
Диплом имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
**В соответствии с национальным законодательством иностранных государств, включая страны СНГ, с которыми у РФ также подписаны соглашения о взаимном признании документов об образовании.
Сведения о документах о квалификации (удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60 календарных дней с даты выдачи соответствующего документа.
Сведения о выданных свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в течение 3 рабочих дней.
Дополнительно вы можете получить сертификат компетенций
с перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Вы можете получить беспроцентную рассрочку от банка Тинькофф на программы профессиональной переподготовки. Рассрочка предоставляется на срок до 6 месяцев без первого взноса. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
- 3% на обучение группой от 3 до 6 человек
- 5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- 7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- 10% на обучение группой от 19 человек и более
Социальные скидки
- 3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- 5% при повторном обучении
- 5% многодетным родителям
- 5% лицам подвергшимся радиации
- 5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- 5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- 5% - 30% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
Программа лояльности
- 5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
- 5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
*Оплата 2-ух программ до начала обучения.Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
Ваши бонусы при поступлении
Бессрочный доступ к материалам курса после успешного завершения обучения.
Записи более 4000 вебинаров и участие в регулярных онлайн-вебинарах во время обучения + 90 дней после окончания.
Доступ ко всем ресурсам университетской электронной библиотеки biblioclub.ru. на период обучения каждому Слушателю.
Мобильное приложение для удобного обучения с телефона с лекциями, видео, отправкой домашних заданий. Для GooglePlay и App Store.
подберете методики исследования межличностных отношений детей с нарушением слуха в группе, классе, в семье (с учетом возраста) и обоснуете свой выбор;
