Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

Сведения об образовательной организации

Основные сведения

Структура и органы управления образовательной организацией

Документы

Образование

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Платные образовательные услуги

Финансово-хозяйственная деятельность

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

Доступная среда

Международное сотрудничество

Политика в области обработки и защиты персональных данных

Профилактика экстремизма

Главная страница подраздела «Вакантные места для приема (перевода) обучающихся» содержит информацию о количестве вакантных мест для приема (перевода) обучающихся по каждой реализуемой образовательной программе, по каждой реализуемой специальности, по каждому реализуемому направлению подготовки, по каждой реализуемой профессии, по имеющимся в образовательной организации бюджетным или иным ассигнованиям, в том числе:

количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета;
количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации;
количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов;
количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц.

Наименование образовательной программы	Количество вакантных мест для приема (перевода)
Наименование образовательной программы	за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета	за счёт бюджетов субъектов Российской Федерации	за счёт местных бюджетов	за счёт средств физических и (или) юридических лиц
1С для бухгалтеров	0	0	0	50
1С для руководителей и HR	0	0	0	50
1С Электронный документооборот: документооборот организационно-распорядительных и кадровых документов	0	0	0	50
1С: Бухгалтерия государственного учреждения	0	0	0	50
1С: Бухгалтерия предприятия	0	0	0	50
1С: Зарплата и управление персоналом	0	0	0	50
1С: Управление торговлей	0	0	0	50
Exсel с 0 до Pro. Практический курс	0	0	0	50
Авторский курс Натальи Самоукиной «Секреты нематериальной мотивации	0	0	0	50
Актуальные вопросы диагностики сердечно-сосудистых заболеваний в современной кардиологии	0	0	0	50
Актуальные вопросы коррекции дислипидемий в практике врача	0	0	0	50
Актуальные вопросы реабилитации пациентов с постинсультной спастичностью	0	0	0	50
Актуальные вопросы современных методов лечения местнораспространенного и метастатического рака легкого	0	0	0	50
Алалия у детей. Содержание работы логопеда	0	0	0	50
Алгоритмизация и содержание деятельности учителя-дефектолога в рамках психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и психолого-педагогического консилиума (ППк)	0	0	0	50
Алгоритмизация и содержание деятельности учителя-логопеда в рамках психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) и психолого-педагогического консилиума (ППк)	0	0	0	50
Альтернативная коммуникация. Применение в коррекционно-педагогической работе с детьми с ОВЗ	0	0	0	50
Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности (ФХД) организации	0	0	0	50
Антитеррористическая безопасность для сотрудников образовательных организаций	0	0	0	50
Арт-терапевтические техники в групповой и индивидуальной работе	0	0	0	50
Арт-терапевтические техники в работе с детьми и подростками	0	0	0	50
Артикуляционная гимнастика в формировании правильного звукопроизношения и четкой дикции у детей и взрослых	0	0	0	50
Архивариус	0	0	0	50
Аудит в бюджетной сфере по контролю бюджетных процедур	0	0	0	50
Аудит кадрового делопроизводства как метод управления рисками в сфере оформления трудовых отношений	0	0	0	50
Афазия. Содержание работы логопеда по восстановлению речевых функций	0	0	0	50
Библиотековедение и библиография. Библиотечно-педагогическая и информационная деятельность библиотекаря	0	0	0	50
Библиотековедение. Ведение библиотечно-библиографических и информационных процессов	0	0	0	50
Библиотековедение. Основные виды деятельности в библиотечном деле	0	0	0	50
Библиотечно-педагогическая деятельность. Информационно-библиографическое обслуживание обучающихся и педагогов	0	0	0	50
Бизнес-тренер с дополнительной специализацией в области обучения персонала	0	0	0	50
Бренд-менеджмент: операционное и стратегическое управление брендами	0	0	0	50
Бухгалтер малого предприятия. Особенности ведения учета, налогообложения и представления отчетности	0	0	0	50
Бухгалтер с дополнительной специализацией в области аудита	0	0	0	50
Бухгалтерский и налоговый учет в строительных организациях	0	0	0	50
Бухгалтерский и налоговый учет в торговых организациях	0	0	0	50
Бухгалтерский и налоговый учет на предприятиях малого бизнеса и индивидуальных предпринимателей (ИП)	0	0	0	50
Бухгалтерский учет в некоммерческих организациях	0	0	0	50
Бухгалтерский учет внешнеэкономической деятельности	0	0	0	50
Бухгалтерский учет и калькуляция на предприятиях общественного питания	0	0	0	50
Бухгалтерский учет и налогообложение	0	0	0	50
Ведение бухгалтерского учета в бюджетных организациях	0	0	0	50
Визаж: технологии создания индивидуального образа с помощью макияжа	0	0	0	50
Внедрение профессиональных стандартов в практику оценки и аттестации персонала	0	0	0	50
Внедрение технологии ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) в образовательный процесс дошкольной организации	0	0	0	50
Внутренний аудит	0	0	0	50
Внутренний аудит как способ независимой оценки эффективности ведения бухгалтерского учета и составления финансовой отчетности	0	0	0	50
Внутренняя картина и симптоматика депрессии. Техники психологической работы с депрессивными состояниями	0	0	0	50
Воинский учет в организации	0	0	0	50
Воспитатель в дошкольном образовании. Психолого-педагогическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Воспитатель логопедической группы. Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Гид-экскурсовод	0	0	0	50
Главный бухгалтер бюджетной сферы	0	0	0	50
Главный бухгалтер коммерческой организации	0	0	0	50
Государственное и муниципальное управление	0	0	0	50
Государственный (муниципальный) финансовый контроль в бюджетной сфере	0	0	0	50
Деловая переписка в современной организации	0	0	0	50
Деловой этикет и протокол в деятельности государственных и муниципальных служащих	0	0	0	50
Делопроизводство и документооборот	0	0	0	50
Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза	0	0	0	50
Детская патопсихология. Коррекционно-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)	0	0	0	50
Детская психология. Практическая психологическая помощь детям и подросткам	0	0	0	50
Детский фитнес в работе с детьми младшего и среднего дошкольного возраста	0	0	0	50
Детский фитнес в работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста	0	0	0	50
Детский фитнес: осуществление тренировок физкультурно-оздоровительной направленности	0	0	0	50
Диагностика обученности и уровня достижений учащихся в рамках реализации ФГОС НОО	0	0	0	50
Диетология. Организация лечебного питания в лечебно-профилактических учреждениях	0	0	0	50
Дизартрия у детей и подростков. Направления и содержание работы логопеда	0	0	0	50
Директор по персоналу. Стратегическое и операционное управление персоналом организации	0	0	0	50
Дисфагия. Логопедическая работа при нарушениях глотания после инсульта	0	0	0	50
Документационное обеспечение управления. Организационное и информационное сопровождение деятельности руководителя организации	0	0	0	50
Документирование трудовых отношений с иностранными работниками	0	0	0	50
Дошкольная педагогика и психология	0	0	0	50
Дошкольная педагогика. Воспитание и развитие детей в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО	0	0	0	50
Дошкольный педагог-дефектолог. Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Заикание (логоневроз) у детей и подростков. Содержание работы логопеда	0	0	0	50
Запуск речи у неговорящих детей. Специфика организации и проведения логопедической работы	0	0	0	50
Защита интересов работодателей в трудовых спорах	0	0	0	50
Защита персональных данных работника: законодательная база, документооборот, судебная практика	0	0	0	50
Защита прав и интересов государственных и муниципальных органов и учреждений при обжаловании и оспаривании решений и действий (бездействия) их должностных лиц	0	0	0	50
Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО	0	0	0	50
Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности	0	0	0	50
Игровые технологии на уроках английского языка в условиях реализации требований ФГОС	0	0	0	50
Игропедагог	0	0	0	50
Инклюзивное и специальное образование обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Инклюзивное образование детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Инновационные методики преподавания предмета «Технология» как основа реализации ФГОС	0	0	0	50
Инновационные технологии в работе учителя музыки в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Инновационные технологии в специальном (дефектологическом) образовании в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Инновационные технологии проектирования урока иностранного языка как основа эффективной реализации ФГОС	0	0	0	50
Инструктор по йоге. Методики построения и проведения групповых и индивидуальных практик	0	0	0	50
Инструктор по фитнесу и нутрициологии	0	0	0	50
Инструктор-методист спортивной школы	0	0	0	50
Информационно-коммуникативная технология библиотечной среды	0	0	0	50
Ипотечный брокер	0	0	0	50
Использование it-технологий в речевом развитии дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Использование педагогики М. Монтессори в самостоятельной деятельности детей раннего и дошкольного возраста	0	0	0	50
Использование современных дистанционных технологий и интерактивных сред электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Использование электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в педагогической практике	0	0	0	50
Кадровое делопроизводство: практический курс	0	0	0	50
Карьерный консультант. Технологии развития карьеры персонала	0	0	0	50
Кассир	0	0	0	50
Кассир торгового зала	0	0	0	50
Кладовщик	0	0	0	50
Классный руководитель в средней школе. Современные технологии формирования и развития ученического коллектива	0	0	0	50
Клиническая (медицинская) психология	0	0	0	50
Клиническая (медицинская) психология со специализацией в онкопсихологии	0	0	0	50
Клиническая (медицинская) психология со специализацией в перинатальной психологии	0	0	0	50
Клиническая (медицинская) психология со специализацией в психологии экстремальных ситуаций и состояний	0	0	0	50
Клиническая (медицинская) психология со специализацией по патопсихологии	0	0	0	50
Клиническая психология в геронтологии. Психологические аспекты помощи при инволюционных изменениях и процессах старения	0	0	0	50
Клиническая психология в онкологии. Организация и технологии реализации психосоциальной и медицинской помощи пациентам онкологического профиля	0	0	0	50
Клиническая психология в репродуктивных процессах. Социально-психологическое сопровождение беременности и родов	0	0	0	50
Клиническая психология с основами психотерапии	0	0	0	50
Ключевые навыки руководителя	0	0	0	50
Когнитивно-поведенческая терапия как метод психокоррекционного воздействия при аддиктивном и суицидальном поведении, тревожно-депрессивных расстройствах	0	0	0	50
Конфликты в детско-родительских отношениях: психодиагностика и консультативно-терапевтическая работа	0	0	0	50
Коррекционная педагогика в начальном образовании. Преподавание в начальных классах и начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования	0	0	0	50
Косметик	0	0	0	50
Косметик-эстетист	0	0	0	50
Краткосрочная психотерапия тревожно-депрессивных и панических расстройств	0	0	0	50
Культуролог-аниматор. Разработка и реализация досуговых программ для детей и взрослых	0	0	0	50
Логопед по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра. Приёмы и методы логопедической работы	0	0	0	50
Логопед-диагност. Профессиональная специализация в области комплексной и дифференциальной логопедической диагностики	0	0	0	50
Логопедагогика. Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков	0	0	0	50
Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых	0	0	0	50
Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций	0	0	0	50
Логопедия для всех. Основы логопедических знаний в повседневной жизни	0	0	0	50
Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области реабилитации речевых функций, нарушенных после органических поражений головного мозга	0	0	0	50
Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы с обучающимися, имеющими нарушения речи и коммуникации	0	0	0	50
Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы с обучающимися, имеющими нарушения речи и коммуникации, с дополнительной специализацией в области дефектологии	0	0	0	50
Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы с обучающимися, имеющими нарушения речи и коммуникации, с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии	0	0	0	50
Логоритмика. Практическое применение в речевой реабилитации детей и взрослых	0	0	0	50
Логоритмика: коррекция речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста	0	0	0	50
Маркетинг образовательных услуг: брендинг, конкурентоспособность, позиционирование и продвижение	0	0	0	50
Маркировка лекарственных препаратов	0	0	0	50
Мастер маникюра	0	0	0	50
Мастер прикладного управления	0	0	0	50
Медицинский дезинфектор	0	0	0	50
Медицинский регистратор	0	0	0	50
Менеджер по персоналу. Управление персоналом и подразделением организации	0	0	0	50
Менеджмент в здравоохранении	0	0	0	50
Менеджмент в образовании в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Менеджмент в образовании: обеспечение развития и эффективности деятельности образовательной организации	0	0	0	50
Менеджмент в сфере гостиничного сервиса (гостеприимства)	0	0	0	50
Менеджмент в сфере общественного питания	0	0	0	50
Менеджмент в сфере развлекательно-досуговых услуг	0	0	0	50
Менеджмент в сфере сервиса, туризма	0	0	0	50
Менеджмент в сфере физической культуры и спорта	0	0	0	50
Менеджмент в учреждениях культуры	0	0	0	50
Менеджмент логистических процессов. Планирование, реализация и контроль поставок товаров и услуг	0	0	0	50
Ментальная арифметика: интеллектуальное развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста	0	0	0	50
Метафорические ассоциативные карты в психологическом консультировании	0	0	0	50
Методика и технология проведения занятий ЛФК при нарушениях осанки у детей дошкольного и младшего школьного возраста	0	0	0	50
Методика налоговых расчетов в бухгалтерском деле. Спорные вопросы налогового учета и отчетности	0	0	0	50
Методика обучения детей школьного возраста шашкам	0	0	0	50
Методика обучения русскому языку как иностранному (РКИ): современные подходы и технологии	0	0	0	50
Методика организации и построения индивидуального образовательного маршрута дошкольника	0	0	0	50
Методика организации театрализованной деятельности дошкольников: практика создания детского театра	0	0	0	50
Методика постановки различных видов танцев и проведения хореографических выступлений с детьми дошкольного возраста	0	0	0	50
Методика преподавания курса «Шахматы в школе» в условиях реализации ФГОС НОО	0	0	0	50
Методика преподавания основ религиозных культур и светской этики в начальной школе	0	0	0	50
Методика преподавания сестринского дела в условиях реализации ФГОС СПО	0	0	0	50
Методика проведения занятий по различным видам продуктивной деятельности с детьми дошкольного возраста	0	0	0	50
Методист дошкольного образования. Проектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС ДО	0	0	0	50
Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Методическое обеспечение образовательного процесса в рамках реализации требований ФГОС НОО	0	0	0	50
Методы и технологии оценки и аттестации персонала в организации	0	0	0	50
Методы психокоррекционной работы с паническими атаками	0	0	0	50
Младшая медицинская сестра по уходу за больными	0	0	0	50
Младший воспитатель	0	0	0	50
Моббинг и буллинг в ученическом коллективе. Стратегии вмешательства и предотвращения травли в школьной среде	0	0	0	50
Монтессори-педагогика в современном дошкольном образовании: традиции и новая практика	0	0	0	50
Музейный смотритель	0	0	0	50
Музыкальное воспитание и эстетическое развитие детей в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Музыкальный руководитель. Технологии планирования и реализации музыкального образования в ДОО с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Музыкотерапия. Практическое применение метода в комплексной реабилитации детей с ОВЗ	0	0	0	50
Налоги и налогообложение в РФ	0	0	0	50
Налоговые режимы малого бизнеса и индивидуальных предпринимателей (ИП)	0	0	0	50
Налоговый консалтинг	0	0	0	50
Налоговый учет и отчетность малых предприятий и индивидуальных предпринимателей (ИП)	0	0	0	50
Наркологическая превентология. Профилактика зависимости от психоактивных веществ (ПАВ)	0	0	0	50
Нарушение пищевого поведения. Патопсихологическая диагностика и личностные особенности больных	0	0	0	50
Нарушения письма у младших школьников (дисграфия и дизорфография): выявление и технологии устранения	0	0	0	50
Начальная военная подготовка (НВП): особенности преподавания в средней школе и СПО	0	0	0	50
Неврология для логопедов и дефектологов. Неврологические методы обследования детей и взрослых, расшифровка неврологических заключений	0	0	0	50
Невротические отношения. Принципы психологической работы в рамках семейной системы	0	0	0	50
Нейролингвистическое программирование (НЛП) в индивидуальном психологическом консультировании	0	0	0	50
Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения	0	0	0	50
Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста	0	0	0	50
Нейропсихологические технологии в профилактике речевых нарушений у детей младенческого и раннего возраста	0	0	0	50
Нейропсихологические технологии в работе педагога с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с особыми образовательными потребностями	0	0	0	50
Нейропсихология больных с локальными и сосудистыми поражениями головного мозга (при травмах головного мозга и инсультах у взрослых): диагностика и реабилитация	0	0	0	50
Нейропсихология взрослых. Диагностика и реабилитация лиц, имеющих нарушения высших психических функций различного генеза	0	0	0	50
Нейропсихология взрослых. Нейропсихологическая реабилитация при поражениях головного мозга	0	0	0	50
Нейропсихология взрослых. Принципы и алгоритмы психологической помощи и реабилитации	0	0	0	50
Нейропсихология детского возраста	0	0	0	50
Нетрадиционные технологии физического воспитания и гармоничного развития дошкольников: фитбол-гимнастика, стретчинг, психогимнастика и беби йога	0	0	0	50
Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Обучение и воспитание детей с детским церебральным параличом (ДЦП) и другими НОДА в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития (ЗПР) в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Обучение школьников навыкам скорочтения	0	0	0	50
Обучение школьников финансовой грамотности в системе дополнительного образования	0	0	0	50
Общая педагогика: теория и методика обучения и воспитания в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Общее недоразвитие речи у детей (ОНР). Содержание работы логопеда	0	0	0	50
Одаренные дети. Система сопровождения и развития одаренного ребенка дошкольного и младшего школьного возраста	0	0	0	50
Олигофренопедагогика. Инклюзивное и специальное образование обучающихся с интеллектуальными нарушениями в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Олигофренопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями интеллекта в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Олигофренопедагогика. Методика преподавания предметной области «Математика» для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Олигофренопедагогика. Методика преподавания предметной области «Человек и общество» для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Олигофренопедагогика. Методика преподавания предметной области «Язык и речевая практика» для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Олигофренопедагогика. Методика преподавания предметных областей «Естествознание» и «Окружающий мир» для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Олигофренопедагогика. Методика преподавания предметных областей «Технология» и «Искусство» для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин	0	0	0	50
Организационно-методическое обеспечение дополнительного образования детей и взрослых	0	0	0	50
Организационно-методическое обеспечение среднего профессионального образования. Реализация ФГОС нового поколения	0	0	0	50
Организационно-правовое регулирование обращения с медицинскими отходами	0	0	0	50
Организационное и документационное обеспечение управления в государственных и муниципальных органах	0	0	0	50
Организация внутреннего контроля на предприятии	0	0	0	50
Организация делопроизводства в государственных и муниципальных органах	0	0	0	50
Организация занятий ритмикой и методика обучения музыкально-ритмическим движениям детей дошкольного возраста	0	0	0	50
Организация здравоохранения и общественное здоровье	0	0	0	50
Организация и деятельность органов опеки, попечительства и патронажа	0	0	0	50
Организация и проведение тренировочного процесса. Руководство состязательной деятельностью спортсменов	0	0	0	50
Организация и проведение учебно-производственного процесса по подготовке водителей автомототранспортных средств	0	0	0	50
Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Организация и содержание деятельности помощника воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Организация и содержание деятельности психолого-медико-педагогических комиссий в современных условиях развития образования	0	0	0	50
Организация и содержание деятельности школьных служб примирения. Практика восстановительной медиации в современном образовательном пространстве	0	0	0	50
Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Организация и управление воспитательно-образовательной системой начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО	0	0	0	50
Организация кадрового сопровождения трудового процесса на современном предприятии	0	0	0	50
Организация корпоративного обучения и технологии развития персонала	0	0	0	50
Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектра на основе прикладного анализа поведения (АВА-терапия)	0	0	0	50
Организация оборота наркотических и психотропных лекарственных препаратов для медицинского применения в медицинских и аптечных организациях	0	0	0	50
Организация образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных организациях среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования	0	0	0	50
Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Организация образовательной деятельности и основы реабилитации детей с детским церебральным параличом (ДЦП) и другими НОДА	0	0	0	50
Организация образовательной деятельности и основы реабилитации детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)	0	0	0	50
Организация предшкольной подготовки в системе дошкольного образования с учетом ФГОС ДО	0	0	0	50
Организация процесса взаимодействия воспитателя с родителями (лицами их заменяющими) в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Организация психолого-педагогических условий развития и поддержки одаренных детей в современном образовательном пространстве	0	0	0	50
Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Организация театрально-игровой деятельности в системе дополнительного и общего образования детей	0	0	0	50
Особенности логопедической работы с детьми с расстройствами аутистического спектра	0	0	0	50
Особенности психологического консультирования случаев нарушения пищевого поведения в подростковом и взрослом возрасте	0	0	0	50
Патопсихологическая диагностика в наркологической клинике	0	0	0	50
Патопсихология подросткового и юношеского возраста. Психологическая диагностика расстройств личности и нарушений поведения	0	0	0	50
Педагог высшего образования. Разработка научно-педагогического обеспечения и преподавание учебных курсов, дисциплин (модулей) по программам подготовки кадров высшей квалификации	0	0	0	50
Педагог дополнительного профессионального образования и профессионального обучения	0	0	0	50
Педагог по туризму. Организация детско-юношеского туризма и туристско-краеведческой деятельности	0	0	0	50
Педагог-андрагог	0	0	0	50
Педагог-воспитатель группы продленного дня. Проектирование и реализация учебно-воспитательной деятельности в рамках ФГОС	0	0	0	50
Педагог-организатор культурно-образовательной деятельности на базе концертных организаций (филармоний, концертных залов, концертных объединений, клубных учреждений)	0	0	0	50
Педагог-организатор. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГОС	0	0	0	50
Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области детской психологии	0	0	0	50
Педагог-психолог с дополнительной специализацией в области семейной психологии: детско-родительских отношений	0	0	0	50
Педагог-психолог. Преподаватель психологических дисциплин	0	0	0	50
Педагог-хореограф. Преподавание хореографии детям и взрослым	0	0	0	50
Педагогика дополнительного образования детей	0	0	0	50
Педагогика дополнительного образования детей и взрослых. Проектирование и реализация социально-педагогической деятельности в рамках ФГТ и ФГОС	0	0	0	50
Педагогика дополнительного образования детей и взрослых. Современные технологии ручного творчества в дополнительном образовании	0	0	0	50
Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области детской психологии	0	0	0	50
Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области дошкольной дефектологии	0	0	0	50
Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области ИЗО и декоративно-прикладного творчества в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области коммуникативно-речевого развития и логопедагогики	0	0	0	50
Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области предшкольной подготовки	0	0	0	50
Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области преподавания дошкольной педагогики	0	0	0	50
Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области физкультурно-оздоровительной деятельности и детского фитнеса	0	0	0	50
Педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной подготовкой в области хореографии и музыкально-ритмического движения	0	0	0	50
Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС	0	0	0	50
Педагогика и методика начального образования с дополнительной подготовкой в области организации и методического обеспечения образовательного процесса начальной школы	0	0	0	50
Педагогика и методика начального общего и дошкольного образования	0	0	0	50
Педагогика и психология дошкольного образования в рамках реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Педагогика и психология образования	0	0	0	50
Педагогика образовательных организаций: методология и технологии реализации процессов обучения и воспитания	0	0	0	50
Педагогика профессионального образования. Преподаватель медицинских дисциплин	0	0	0	50
Педагогика профессионального образования. Преподаватель технических дисциплин	0	0	0	50
Педагогика профессионального образования. Преподаватель экономических дисциплин	0	0	0	50
Педагогика профессионального образования. Преподаватель юридических дисциплин	0	0	0	50
Педагогика раннего развития. Современные методики развития детей раннего возраста	0	0	0	50
Педагогика среднего профессионального образования. Методология и практика реализации ФГОС нового поколения	0	0	0	50
Педагогическая деятельность в области воспитания и социализации обучающихся и воспитанников	0	0	0	50
Педагогический дизайн современного урока в общей и средней школе по требованиям ФГОС	0	0	0	50
Перинатальный психолог. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода, женщин со сложностями в репродуктивной сфере	0	0	0	50
Персональный ассистент руководителя	0	0	0	50
Планирование образовательного процесса дошкольной организации в соответствии с требованиями ФГОС ДО	0	0	0	50
Подбор и адаптация персонала в организации: классический рекрутмент, массовый подбор, технология хедхантинга	0	0	0	50
Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС ДО и НО	0	0	0	50
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Английский язык»: требования и технологии	0	0	0	50
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по предмету «История»: требования и технологии	0	0	0	50
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Русский язык»: требования и технологии	0	0	0	50
Подготовка спортсменов: осуществление тренировочных мероприятий и совершенствование навыков соревновательной деятельности	0	0	0	50
Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Помощник воспитателя	0	0	0	50
Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). Особенности психотерапевтической работы с детьми	0	0	0	50
Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР). Особенности психотерапевтической работы со взрослыми	0	0	0	50
Правополушарное рисование в работе с детьми с ОВЗ: возможности и практическое применение метода	0	0	0	50
Практика применения интерактивных методов в образовательном процессе школы как условие реализации ФГОС	0	0	0	50
Практикум по расчету заработной платы	0	0	0	50
Практикум: все о документировании расторжения трудового договора с работником (увольнении)	0	0	0	50
Практикум: все о заключении трудового договора с работником	0	0	0	50
Практикум: все об оформлении трудовой книжки работника	0	0	0	50
Практическая нутрициология	0	0	0	50
Практическая психология с дополнительной специализацией в групповой (тренинговой) работе	0	0	0	50
Практическая психология с дополнительной специализацией в области применения психотерапевтических технологий	0	0	0	50
Практическая психология с дополнительной специализацией в области психологического консультирования	0	0	0	50
Практическая психология с дополнительной специализацией в области психологической диагностики	0	0	0	50
Практическая психология с дополнительной специализацией в области семейной психологии	0	0	0	50
Практическая психология. Технологии оказания психологических услуг населению и организациям	0	0	0	50
Практический курс по АФК с детьми различных нозологических групп	0	0	0	50
Практический курс по йоге. Методика обучения индивидуальным и групповым практикам	0	0	0	50
Практическое кинезиотейпирование	0	0	0	50
Практическое обучение вождению автомототранспортных средств: организация и проведение учебно-производственного процесса	0	0	0	50
Превентивная логопедия. Организация и содержание логопедической помощи детям младенческого и раннего возраста	0	0	0	50
Преподавание в начальных классах с дополнительной подготовкой в области методики обучения предмету «Математика» с учетом требований ФГОС ООО	0	0	0	50
Преподавание в начальных классах с дополнительной подготовкой в области методики обучения предмету «Русский язык» с учетом требований ФГОС ООО	0	0	0	50
Преподавание вокала в эстрадном искусстве	0	0	0	50
Преподавание вокала: развитие певческого голоса с использованием современных методик обучения вокальному искусству	0	0	0	50
Преподавание декоративно-прикладного искусства (ДПИ) в организациях дополнительного образования	0	0	0	50
Преподавание игры на клавишном синтезаторе. Аранжировка и организация ансамбля клавишных синтезаторов	0	0	0	50
Преподавание изобразительного (ИЗО) и декоративно-прикладного искусства (ДПИ) в дополнительном и общем образовании с учетом требований ФГТ и ФГОС	0	0	0	50
Преподавание изобразительного искусства (ИЗО) в организациях дополнительного образования	0	0	0	50
Преподавание курса «Шахматы» в общем и дополнительном образовании	0	0	0	50
Преподавание музыкально-теоретических дисциплин: новые подходы к обучению и оцениванию результатов в условиях реализации ФГТ и ФГОС СПО	0	0	0	50
Преподавание музыкальных дисциплин в организациях дополнительного и общего образования с учетом требований ФГТ и ФГОС	0	0	0	50
Преподавание музыкальных дисциплин в организациях дополнительного образования	0	0	0	50
Преподавание народных художественных промыслов в дополнительном и общем образовании	0	0	0	50
Преподавание основ безопасности жизнедеятельности и организация комплексной безопасности образовательной организации. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Приемы проведения медицинского массажа и методы ЛФК в реабилитации травмированных спортсменов	0	0	0	50
Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) для специалистов и родителей детей с особенностями развития и коммуникации	0	0	0	50
Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения	0	0	0	50
Проведение налогового аудита в коммерческих организациях	0	0	0	50
Проведение предрейсовых, послерейсовых и текущих медицинских осмотров водителей транспортных средств	0	0	0	50
Проектирование и реализация деятельности старшего вожатого по организации и педагогическому сопровождению детских общественных объединений	0	0	0	50
Проектирование и реализация спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы в школе с учётом ФГОС	0	0	0	50
Проектная деятельность. Организация и управление проектами в общеобразовательных организациях	0	0	0	50
Противодействие конфликту интересов на государственной службе и порядок его урегулирования	0	0	0	50
Профессиональные компетенции педагога дополнительного образования в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Процесс классической песочной психотерапии: схема и стадии создания и анализа «песочных» миров	0	0	0	50
Психокоррекционная работа с детскими травмами, страхами, агрессией, психосоматикой в гештальт-подходе	0	0	0	50
Психолог-тренер. Практическая психологическая помощь в области групповой (тренинговой) работы	0	0	0	50
Психологическая помощь людям с химическими зависимостями в рамках стационара и в частной практике	0	0	0	50
Психологическое консультирование и психодиагностика	0	0	0	50
Психологическое консультирование онлайн	0	0	0	50
Психологическое консультирование. Организация эффективного консультативного взаимодействия	0	0	0	50
Психология дошкольного образования. Организация и содержание деятельности психолога в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Психология питания. Зависимость пищевых расстройств от психоэмоционального состояния	0	0	0	50
Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Психолого-педагогическое сопровождение детей со сложной структурой дефекта	0	0	0	50
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей	0	0	0	50
Психолого-педагогическое сопровождение развития эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста	0	0	0	50
Психосоматика детских болезней. Психологическое сопровождение детей с психосоматическими расстройствами	0	0	0	50
Психосоматические нарушения в репродуктивной системе. Стратегии и тактики психологической помощи женщинам с диагнозом «бесплодие»	0	0	0	50
Психосоматические расстройства функциональных систем организма у взрослых: клиника, диагностика, психотерапевтическая помощь	0	0	0	50
Психотерапевтические технологии в работе психолога	0	0	0	50
Работа с психосоматикой в арт-терапии	0	0	0	50
Рабочая программа музыкального руководителя дошкольной организации в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Развитие soft skills у дошкольников	0	0	0	50
Развитие и управление ответственностью подчиненных	0	0	0	50
Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста	0	0	0	50
Разработка и проведение современного урока музыки в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Разработка и реализация корпоративной социальной политики	0	0	0	50
Разработка и реализация специальной индивидуальной программы развития (СИПР) ребенка с ОВЗ в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Разработка специальной индивидуальной программы развития (СИПР) ребенка с ОВЗ в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Расшифровка медицинских анализов для применения в работе нутрициолога	0	0	0	50
Реализация товаров аптечного ассортимента в фармацевтических организациях	0	0	0	50
Режиссура постановки танцев в детском коллективе	0	0	0	50
Репетитор в системе дополнительного образования и в частной практике	0	0	0	50
Репетитор. Как педагогу развить личный бренд и зарабатывать больше	0	0	0	50
Речевое развитие и развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста с учетом ФГОС	0	0	0	50
Родился ребенок с особенностями развития: что делать?	0	0	0	50
Руководитель административно-хозяйственного отдела	0	0	0	50
Руководитель дошкольной образовательной организации. Менеджмент в сфере дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Руководитель кадровой службы. Администрирование процессов и документооборота по учету и движению кадров	0	0	0	50
Руководитель организации социального обслуживания	0	0	0	50
Руководитель театрального коллектива. Современные подходы к постановке спектакля для детей и взрослых	0	0	0	50
Руководитель хореографического коллектива. Традиционные и инновационные методики развития творческих способностей детей	0	0	0	50
Санитар(ка)	0	0	0	50
Секретарь современной организации	0	0	0	50
Секретарь-администратор	0	0	0	50
Сексология в психологическом консультировании	0	0	0	50
Семейная психология. Практическая психологическая помощь в области семейных и детско-родительских отношений	0	0	0	50
Семейные кризисы, конфликты и измены (методы диагностики, консультирования)	0	0	0	50
Сенсорная интеграция. Диагностика и коррекция сенсорных функций	0	0	0	50
Сестра-хозяйка	0	0	0	50
Сестринское дело в педиатрии	0	0	0	50
Сестринское дело в терапии	0	0	0	50
Систематизация и обработка статистических данных медицинской организации	0	0	0	50
Сказкотерапия в тренинговой работе. Технологии составления сказочных сюжетов и сочинения сказок	0	0	0	50
Сказкотерапия. Психолого-педагогическое сопровождение тревожных и агрессивных детей дошкольного возраста в процессе адаптации к детскому саду	0	0	0	50
Скорочтение для дошкольников	0	0	0	50
Сложные увольнения: документирование и анализ судебной практики	0	0	0	50
Современные аспекты работы фармацевтов. Реализация, отпуск лекарственных препаратов и других товаров аптечного ассортимента	0	0	0	50
Современные методики развития творческих способностей по изобразительному искусству в системе общего и дополнительного образования детей	0	0	0	50
Современные методы игровой деятельности в работе с дошкольниками в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Современные методы оценки персонала: технология центра оценки (Assessment Centre), разработки и внедрения системы KPI и управления по целям (Management by Objectives)	0	0	0	50
Современные методы управления мотивацией персонала. Разработка и организация эффективных систем оплаты труда	0	0	0	50
Современные образовательные и воспитательные технологии в системе высшего образования в условиях реализации ФГОС ВО	0	0	0	50
Современные образовательные технологии в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО	0	0	0	50
Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС среднего профессионального образования	0	0	0	50
Современные подходы и технологии применения адаптивной физической культуры в работе с детьми дошкольного возраста	0	0	0	50
Современные подходы к управлению в сфере культуры и искусства: управленческие компетенции, экономическое и правовое регулирование	0	0	0	50
Современные подходы к управлению деятельностью библиотек	0	0	0	50
Современные технологии административной деятельности руководителя образовательной организации: управленческие и юридические компетенции	0	0	0	50
Современные технологии обеспечения качества профессионального образования в условиях введения и реализации ФГОС СПО четвертого поколения	0	0	0	50
Современные технологии обучения астрономии в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения биологии в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения географии в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения иностранному языку в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения информатике и ИКТ в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения истории в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения литературе в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения математике в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения обществознанию в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения русскому языку в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения учебному предмету «Технология» в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения физике в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения физической культуре в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения химии в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии обучения экологии в очном и дистанционном форматах	0	0	0	50
Современные технологии привлечения, подбора и адаптации персонала в организации	0	0	0	50
Современные технологии проведения групповых программ фитнеса по направлению «Пилатес»	0	0	0	50
Современные технологии проведения групповых программ фитнеса по направлению «Стретчинг»	0	0	0	50
Современные технологии проведения групповых программ фитнеса по направлению «Функциональный тренинг»	0	0	0	50
Современные физкультурно-оздоровительные технологии в физическом воспитании	0	0	0	50
Современный урок в начальной школе: конструирование и реализация в соответствии с требованиями ФГОС НОО	0	0	0	50
Социальная педагогика. Воспитание и социализация личности в системе образования	0	0	0	50
Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения	0	0	0	50
Социальная реабилитация граждан в ситуации социальной дезадаптации и риска ограничения жизнедеятельности	0	0	0	50
Социальный работник	0	0	0	50
Специалист в сфере закупок	0	0	0	50
Специалист по кадровому аудиту	0	0	0	50
Специалист по маникюру	0	0	0	50
Специалист по преподаванию английского языка в дошкольном образовании в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Специалист по управлению персоналом с дополнительной специализацией в области охраны труда	0	0	0	50
Специалист по формированию электронного архива	0	0	0	50
Специальная (коррекционная) педагогика. Организация обучения лиц по адаптированным и специальным индивидуальным программам развития	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями зрения». Тифлопедагогика и тифлопсихология	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации»	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» с дополнительной подготовкой в области альтернативной коммуникации	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» с дополнительной подготовкой в области логопедической диагностики	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» с дополнительной специализацией в области детской нейропсихологии	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» с дополнительной специализацией в области коррекционной педагогики и методики начального обучения	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» с дополнительной специализацией в области нейропсихологии	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» с дополнительной специализацией в области специальной психологии	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации». Речевая терапия детей, подростков, взрослых	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями слуха». Сурдопедагогика и сурдопсихология	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития». Олигофренопедагогика и олигофренопсихология	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Учитель-дефектолог» с дополнительной подготовкой в области адаптивной физической культуры	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Учитель-дефектолог» с дополнительной подготовкой в области альтернативной коммуникации	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Учитель-дефектолог» с дополнительной подготовкой в области прикладного анализа поведения (АВА-терапии)	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Учитель-дефектолог» с дополнительной подготовкой в области сенсорной интеграции	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Учитель-дефектолог» с дополнительной специализацией в области детской нейропсихологии	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование профиль «Расстройства эмоционально-волевой сферы и поведения»	0	0	0	50
Специальное (дефектологическое) образование. Организация обучения, коррекция нарушений развития и социальная адаптация лиц с ограниченными возможностями здоровья	0	0	0	50
Специальный психолог. Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Специфика обучения английскому языку в начальной, основной и средней школе в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Специфика организации и проведения логопедической работы при тяжелых нарушениях речи (алалии, ринолалии, дизартрии) у детей в условиях реализации ФГОС ОВЗ	0	0	0	50
Специфика работы логопеда при интеллектуальных нарушениях у детей	0	0	0	50
Спортивная диетология и нутрициология	0	0	0	50
Спортивно-массовая и физкультурно-оздоровительная работа в спортивных и спортивно-образовательных организациях	0	0	0	50
Спортивный судья. Подготовка спортивных судей для проведения соревнований и испытаний (тестов)	0	0	0	50
Средства и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ в рамках реализации ФГОС	0	0	0	50
Старший воспитатель (методист) дошкольной организации. Практика профессиональной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Старший воспитатель. Организация и методическое сопровождение дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО	0	0	0	50
Старший воспитатель. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение развития детей в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Стилистика и искусство визажа	0	0	0	50
Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений	0	0	0	50
Сурдопедагогика. Инклюзивное и специальное образование обучающихся с нарушениями слуха в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Сурдопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями слуха в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Телефон доверия. Технологии оказания экстренной психологической помощи	0	0	0	50
Теоретическая подготовка водителей автомототранспортных средств: организация и проведение учебно-производственного процесса	0	0	0	50
Теория и методика музыкального образования детей дошкольного возраста с учетом ФГОС	0	0	0	50
Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (баскетбол)	0	0	0	50
Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (бокс и кикбоксинг)	0	0	0	50
Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (волейбол)	0	0	0	50
Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (дзюдо и самбо)	0	0	0	50
Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (каратэ)	0	0	0	50
Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (легкая атлетика)	0	0	0	50
Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (лыжный спорт)	0	0	0	50
Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (плавание)	0	0	0	50
Теория и методика учебно-тренировочного процесса по избранному виду спорта (футбол)	0	0	0	50
Теория и практика обучения детей дошкольного возраста основам шахматной игры	0	0	0	50
Теория и технология художественно-эстетического образования детей школьного возраста	0	0	0	50
Технологии краткосрочной индивидуальной диагностической и коррекционно-развивающей работы у детей и подростков с эмоциональными нарушениями	0	0	0	50
Технологии логопедического обследования детей с нарушениями речи. Формулировка логопедического заключения	0	0	0	50
Технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста	0	0	0	50
Технологии оказания экстренной психологической помощи и самопомощи в спортивной практике	0	0	0	50
Технологии оценивания образовательных результатов школьников в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Технологии педагогического сотрудничества воспитателя с детьми в совместной деятельности как основные способы реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Биология» с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Химия» с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Технологии развития мелкой моторики и функциональности руки у детей раннего и дошкольного возраста	0	0	0	50
Технологии управления бизнес-процессами	0	0	0	50
Технологии экстренного психологического реагирования и посткризисной психологической поддержки при кризисах и тяжелых жизненных ситуациях	0	0	0	50
Технология использования декоративно-прикладного искусства в работе с дошкольниками	0	0	0	50
Технология использования робототехники в дошкольном образовании	0	0	0	50
Технология обучения смысловому чтению в условиях реализации ФГОС НОО	0	0	0	50
Технология раннего обучения чтению детей дошкольного возраста по методике Н. Зайцева	0	0	0	50
Технология раннего обучения чтению по методике В. Воскобовича	0	0	0	50
Тифлопедагогика. Инклюзивное и специальное образование обучающихся с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Тифлопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Тифлотехнические средства коррекции зрения. Методика обучения чтению и письму по системе Брайля	0	0	0	50
Транзактный анализ в тренинге: драматический треугольник С. Карпмана, анализ игр, сценариев личности	0	0	0	50
Тренажер навыков для бухгалтера	0	0	0	50
Тренер по стретчингу. Организационно-методическая подготовка и проведение спортивно-оздоровительных занятий	0	0	0	50
Тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту. Коррекция отклонений в физическом и умственном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья	0	0	0	50
Тьютор в системе семейного воспитания и инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ	0	0	0	50
Тьюторское сопровождение детей с РАС	0	0	0	50
Тьюторское сопровождение обучающихся	0	0	0	50
Тяжелые нарушения речи (ТНР). Содержание и технологии логопедической работы при алалии, афазии, дизартрии, ринолалии в соответствии с ФГОС ОВЗ	0	0	0	50
Управление закупками для обеспечения государственных, муниципальных и корпоративных нужд	0	0	0	50
Управление и экономика фармации	0	0	0	50
Управление педагогическим коллективом в современной общеобразовательной школе в рамках реализации ФГОС	0	0	0	50
Управление персоналом и кадровое делопроизводство	0	0	0	50
Управленческий учет и анализ в организации	0	0	0	50
Управленческий учет и финансовое планирование в организации	0	0	0	50
Учимся говорить рано: методики раннего речевого развития детей	0	0	0	50
Учитель английского языка в начальной школе	0	0	0	50
Учитель астрономии. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель биологии и географии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель биологии и экологии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель биологии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель биологии. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель географии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель географии. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель ИЗО (изобразительного искусства) и МХК (мировой художественной культуры). Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель ИЗО (изобразительного искусства) и технологии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель ИЗО и черчения. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель иностранного языка. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель иностранного языка. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в начальной, основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель информатики и ИКТ. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель информатики и ИКТ. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель истории и обществознания. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель истории. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель истории. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель литературы. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель литературы. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель математики и информатики. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель математики и физики. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель математики. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель математики. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель музыки. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель музыки. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в начальной и основной школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель МХК. Технологии проектирования и реализации учебного процесса с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Учитель ОБЖ (основ безопасности жизнедеятельности) и физической культуры. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель обществознания и права. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель обществознания. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель обществознания. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель основ безопасности жизнедеятельности. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель русского языка и иностранного языка. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель русского языка и литературы. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель русского языка. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель русского языка. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель технологии и экономики. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель технологии. Мастер производственного обучения. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель технологии. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель физики и астрономии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель физики, информатики и ИКТ. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель физики. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель физики. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель физкультуры. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель химии и биологии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель химии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС	0	0	0	50
Учитель химии. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель черчения. Технологии проектирования и реализации учебного процесса с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
Учитель экологии. Технологии проектирования и реализации учебного процесса в основной и средней школе с учетом требований ФГОС	0	0	0	50
ФГОС 2021. Особенности внедрения и реализации в начальном образовании	0	0	0	50
ФГОС 2021. Особенности внедрения и реализации в начальном, общем и среднем образовании	0	0	0	50
ФГОС 2021. Особенности внедрения и реализации в общем и среднем образовании	0	0	0	50
ФГОС третьего поколения. Особенности внедрения и реализации в начальном образовании	0	0	0	50
ФГОС третьего поколения. Особенности внедрения и реализации в начальном, основном и среднем образовании	0	0	0	50
ФГОС третьего поколения. Особенности внедрения и реализации в основном и среднем образовании	0	0	0	50
Физическая культура в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Физическая реабилитация после инсульта	0	0	0	50
Физическое воспитание и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Физкультурно-оздоровительная деятельность по плаванию с детьми грудничкового, раннего и дошкольного возраста	0	0	0	50
Фитнес-нутрициолог	0	0	0	50
Формирование антикоррупционного стандарта поведения государственного служащего	0	0	0	50
Формирование ИКТ компетентности учителя в рамках ФГОС. Технологии работы в MS Office	0	0	0	50
Формирование ИКТ-компетентностей учащихся начальной школы. Конструирование и реализация образовательного процесса в соответствии с ФГОС НОО	0	0	0	50
Формирование электронных архивов	0	0	0	50
Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО	0	0	0	50
Хэдхантинг: технология прямого поиска кандидатов	0	0	0	50
Цифровые технологии в организации очного и дистанционного урока	0	0	0	50
Цифровые технологии в организации очного и дистанционного урока преподавателем СПО	0	0	0	50
Частная практика логопеда. Организация и содержание работы логопедического кабинета	0	0	0	50
Школьный психолог. Технологии психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС	0	0	0	50
Школьный уполномоченный по правам ребенка	0	0	0	50
Экономика для дошкольников: азбука финансовой грамотности	0	0	0	50
Экономика и нормирование труда. Администрирование процессов организации труда и оплаты персонала	0	0	0	50
Экономика и управление в организации	0	0	0	50
Экономист с дополнительной специализацией в области бухгалтерского учета	0	0	0	50
Экспериментальная патопсихология: клиническая диагностика в практике психолога и экспертной деятельности	0	0	0	50
Экспертиза временной и стойкой нетрудоспособности. Экспертиза качества медицинской помощи	0	0	0	50
Экстремальная психология. Оказание экстренной помощи в кризисных ситуациях и при психологических травмах	0	0	0	50
Эмоциональные нарушения в младшем школьном возрасте. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы	0	0	0	50
Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы	0	0	0	50
Эмоциональные нарушения подросткового возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы	0	0	0	50
Юрисконсульт государственной и муниципальной службы	0	0	0	50