Тифлопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с нарушениями зрения» (340ч)
Скидки от 3% для групп от 3-х человек. Предложение выгодно для корпоративного обучения. Чем больше человек в группе, тем выше процент скидки. Скидка 5% на повторное обучение и для льготных категорий. Ознакомиться с ними можно здесь.
Более чем 5000 учебных пособий и записей уроков - с бессрочным доступом, 5000 вебинаров (и база постоянно пополняется) - доступ на протяжении 90 дней после окончания обучения.
Интенсив для специалистов, работающих с детьми и подростками с нарушенным зрением. Практические подходы к образовательным, коррекционным и развивающим программам – более 30 кейсов и заданий. Помимо основной программы – более 30 вебинаров по тифлопедагогике и тифлопсихологии, которые помогут понять и освоить инструменты работы тифлопедагога.
Программа подготовлена с учетом требований и стандартов следующих нормативных документов:
Федеральный государственный образовательный стандарт, утвержденный Приказом Минобрнауки России от 22.02.2018 N 123.
Профессиональный стандарт «Педагог (Педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)», утвержденный Приказом Минтруда России от 18.10.2013 № 544н, ред. 05.08.2016.
Программа направлена на профессиональную переподготовку специалистов по дефектологии и тифлопедагогике. Все дисциплины составлены в соответствии с предписаниями ФГОС и учитывают особенности коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушенным зрением (подробнее о программе – в учебном плане).
В программе много практики – вы будете решать образовательные и развивающие задачи, составлять коррекционные программы и учиться применять различные методы и техники развития и адаптации слепых и слабовидящих детей.
Карьера
Эта программа предназначена для тех, у кого уже есть психологическое, дефектологическое или педагогическое образование. Она позволит получить новые компетенции и работать:
тифлопедагогом в государственных и частных школах и детских садах;
воспитателем, учителем или преподавателем в классах и учреждениях для детей с особенностями психофизического развития;
преподавателем в системе специального обучения детей и подростков с нарушениями зрения.
Подтверждающие документы
Диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с нарушениями зрения».
Дополнительно к диплому – сертификат компетенций, в котором перечислены трудовые функции, соответствующие данной квалификации.
Вы также получите сертификаты за каждый вебинар вне основной программы, который посетите в течение обучения (подробнее об этом в разделе «Бонусы к основной программе»).
Знания и навыки
Сможете проводить диагностическое обследование детей и подростков с нарушением зрения:
проводить психолого-педагогическое обследование детей с нарушением зрения;
оценивать, насколько ребенок психологически готов к школе.
Научитесь осуществлять коррекционную работу с детьми, у которых диагностированы нарушения зрения:
вести индивидуальные и групповые занятия по компенсированию отклонений здоровья и развития;
проводить психолого-педагогическую коррекцию с детьми школьного возраста;
использовать психологические методики в работе с детьми разного возраста;
вырабатывать у детей навыки пространственного мышления и мобильности;
формировать восприятие пространства;
развивать навыки ориентирования с использованием игровой деятельности;
создавать предметные представления и находить способы обследовать предметы;
учить пространственной ориентации детей, у которых нарушены функции зрения;
применять методики адаптации слабовидящих и слепых детей в социуме;
развивать физические функции детей;
учить ребенка осваивать окружающее пространство и передвигаться в нем;
формировать навыки социально-бытового ориентирования у детей;
использовать формы организации коррекционно-педагогической работы по развитию зрительного восприятия.
Сумеете правильно организовывать образовательную среду для детей с дефектами зрения:
формировать индивидуальные программы развития, адаптированные основные общеобразовательные и специальные индивидуальные программы;
строить индивидуальные образовательные маршруты в обучении;
использовать специальные устройства для оптической коррекции слабовидения и для чтения («говорящие книги»).
Будете проводить оценку динамику изменений и результаты обучения по коррекционным программам:
готовить календарный и перспективный план коррекционно-развивающей работы;
составлять отчеты по коррекционно-педагогической работе;
подводить промежуточные итоги в течение реализации программы обучения;
готовить итоги работы в конце обучения, анализировать, насколько дети смогли освоить образовательную программу.
На практике вы подготовите следующие наработки:
образец заполнения перспективного плана коррекционно-развивающей работы;
образец заполнения календарного плана коррекционно-развивающей работы;
методические рекомендации и схемы проведения диагностики развития;
схемы анализа, конспекты и алгоритмы проведения коррекционно-развивающих занятий.
Практика
В программе более 30 практических заданий. Индивидуально и в группах вы будете практиковаться в следующем:
подготовка конспекта психокоррекционного занятия по развитию высших психических функций с учетом специфики зрительной патологии ребенка;
формулирование рекомендаций для родителей ребенка с нарушением зрения с описанием особенностей воспитания;
формулирование рекомендаций для родителей ребенка с нарушением зрения о том, как развивать зрительное восприятие;
подготовка конспекта психокоррекционного занятия по развитию личности ребенка с нарушением зрения;
подбор различных материалов и приемов для коррекционно-развивающих занятий, необходимых для коррекции личности и формирования межличностных отношений детей со зрительной патологией;
подготовка конспектов психокоррекционных занятий по развитию зрительного восприятия ребенка;
составление подборки примеров дидактических игр, направленных на развитие пространственной ориентации ребенка и его мобильности;
формулирование характеристики самостоятельной деятельности детей как одной из форм развития навыков пространственной ориентировки;
формулирование характеристики вспомогательных занятий по социально-бытовой ориентировке в реабилитационной работе со слепыми и слабовидящими детьми начальных классов;
формулирование характеристик вспомогательных средств коррекции при ориентировке в пространстве.
Бонусы к основной программе
Бесплатный доступ к архиву вебинаров в течение всего времени обучения и еще 90 дней после окончания курса, в том числе более 30 вебинаров по темам:
Диагностика и коррекция когнитивной сферы при дефицитарном развитии (на примере нарушения зрения).
Особенности психического развития детей со зрительной патологией.
Особенности восприятия окружающего мира детьми и взрослыми со зрительной патологией (серия вебинаров).
Современные тифлотехнические средства коррекции зрения и детей и взрослых, их применение в образовании и бытовых условиях.
Современный подход к проектированию индивидуальных программ обучения детей с комплексными нарушениями развития.
Развитие зрительного восприятия у дошкольников с нарушением зрения посредством музыкального пространства.
Организация диагностического этапа работы тифлопсихолога.
Тифлотехника. Технические средства коррекции зрения (серия вебинаров).
Повышение мотивации к обучению учащихся школьного возраста через деятельное участие (серия вебинаров).
Адаптация стимульного материала для лиц с нарушением зрения.
Профилактика зрительных нарушений у дошкольников и младших школьников.
Методика развития зрительного восприятия у дошкольников с нарушением зрения.
Индивидуальные и групповые методы психотерапии дидактогений.
Изготовление тактильных изданий для детей с ОВЗ.
Бессрочный доступ к лекциям, материалам и пособиям основной программы.
Учебный план программы профессиональной переподготовки «Тифлопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС» с присвоением квалификации «Педагог по работе с детьми с нарушениями зрения»
Срок обучения: 12 недель
Возможно ускоренное обучение: 8 недель
Заполните заявку и специалист приемной комиссии проконсультирует вас!
№ п/п
Наименование дисциплин
Общая трудоемкость, в акад. час.
Работа обучающегося в СДО, в акад. час.
Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)
Лекции
Практи-ческие занятия и тести-рование
1.
Психология детей с нарушением зрения (тифлопсихология)
56
28
28
ДЗ
2.
Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика)
56
28
28
ДЗ
3.
Методика развития зрительного восприятия у детей с нарушением зрения
56
28
28
З
4.
Методика развития пространственной ориентировки и мобильности у детей с нарушением зрения
56
28
28
З
5.
Диагностика развития лиц с нарушением зрения
56
28
28
ДЗ
6.
ФГОС образования обучающихся с нарушением зрения
56
28
28
З
Итоговая аттестация
4
Итоговый междисциплинарный экзамен
ИТОГО
340
Отзывы о программе
Отзывы публикуются с согласия Слушателей, прошедших обучение. Сохранены оригинальные орфография и пунктуация.
Студент, преподаватель по классу баян, концертмейстер, пловец-паралимпиец, музыкант
Материал курса - отличный: содержательный, замечательно ранжированный, быстро усваивается, понятный, практикоприменимый. Практические задания, и тренинговые тесты, вебинары - потрясающе захватывающие, помогают лучше, глубже разобраться в материале. Много нового для себя открыл, многие вопросы уточнил. Чуткие, высокопрофессиональные, мотивирующие преподаватели, высокая скорость проверки практических заданий, комментарии, пожелания преподавателей - корректны, мотивируют, чувствуется заинтересованность, отзывчивость. Это придает сил к познанию и делает процесс обучения двусторонним. Отлично налаженная обратная связь. Процесс обучения построен высокоэффективно, поэтому и закономерный результат - высокая продуктивность обучения и отличное настроение от занятий. Благодаря этому смог учиться по трем программам одновременно. Вебинары, ведущие вебинаров - потрясающие! Материал очень нужный, практикоприменимый. Осваивая материал, я получил ответы на все поставленные перед собой вопросы, решил все поставленные перед собой задачей. Все мои ожидания от учения более чем оправдались. Признателен ! Отличная программа, удобная платформа - система СДО! Время провел очень продуктивно, с огромным интересом и вдохновением учился. С большим уважением и признательностью к создателям такого обучения, преподавателям, Юрий Ветровский.
Москва
Томилова Людмила Андреевна
17.08.2020
Воспитатель
Организацией образовательного процесса довольна! Все материалы очень доступны.
Миасс, Челябинская область
Сухаревская Наталья Витальевна
19.07.2019
Очень понравилось дистанционная форма обучения, дано достаточно времени для выполнения заданий. Благодаря диплому, который получу в данном институте я смогу работать с детками и приносить им пользу.
Москва
Акимова Ольга Владимировна
07.07.2019
Спасибо, мне очень пригодится вся полученная информация.
Москва
Шломина Юлия Андреевна
21.05.2019
Огромное спасибо за возможность обучаться дистанционно необходимым дисциплинам и получать знания в удобное время! Очень порадовало огромное количество вебинаров на любой вкус. Всех благ и процветания вашему институту. Буду обращаться к услугам вашего института еще.
Москва
Пиньковская Юлия Николаевна
14.05.2019
Большое спасибо, за предоставленную возможность получать необходимые нам знания и опыт, да еще в такой доступной форме! Курс замечательный! Информационно-методические материалы курса написаны понятно и доступно для всех! Даже супруг заинтересовался такой системой обучения.
Москва
Шевченко Лидия Валерьевна
16.11.2018
Интересный, понятный материал. Очень удобно обучаться.
Москва
Тишкова Ирина Витальевна
14.03.2018
Учитель начальных классов
Дистанционно обучалась первый раз. Сначала было много сомнений, но СДО оказалось очень профессионально организованно, очень много доступных вебинаров, сертификаты за вебинары именные. Информация вся очень полезная, доступная. Практические задания разнообразные. Очень понравилось обучение.
Туринск, Свердловская область
Чистякова Людмила Михайловна
20.11.2017
Учитель - логопед
Спасибо большое за переподготовку. Желаю всем сотрудникам здоровья, успехов и всех благ. Уверена, что в дальнейшем для обучения буду выбирать Ваш ВУЗ.
Ханты - Мансийск, Ханты-Мансийский АО — Югра
Кузнецова Светлана Леонидовна
07.10.2017
В начале обучения было страшно, справлюсь ли, так как дистанционно ещё не приходилось учиться, но по ходу обучения была приятно удивлена грамотной и профессиональной организацией учебного процесса. Очень понравилась работа приёмной комиссии, огромное спасибо Елене Викторовне, которая всегда оперативно и подробно отвечала на все вопросы! При необходимости с удовольствием буду пользоваться услугами института. Спасибо Вам за сотрудничество, удачи Вам в работе!
Москва
Паровичная Елена Евгеньевна
30.06.2017
Большое спасибо за возможность пройти качественное обучение не выходя из дома. Все доступно, главное, чтоб было желание учиться. В ближайшее время собираюсь поступить к вам снова. Желаю вам успехов и процветания.
Москва
Грязина Ирина Михайловна
04.05.2017
Спасибо Вам за курс обучения! Вы предоставили обширный материал по конкретной теме. Особенно мне понравился материал по "Пространственной ориентировке и мобильности".
Москва
Попова Ксения Юрьевна
27.02.2017
Учитель начальных классов
Мне очень понравилась работа отдела по организации учебного процесса. Очень быстро реагировали и доступно все объясняли. Очень долго разбиралась как пользоваться с этой системой. Боялась, думала что такое обучение для меня будет сложным, а потом все стало понятным и легким! В дальнейшем, если надумаю снова обучатся, то выберу эту академию.
Кунгур, Пермский край
Новикова Вера Васильевна
13.01.2017
Спасибо за организацию и содержание курсов. Получила много интересного нужного материала, который поможет мне в работе с детьми с нарушением зрения
Москва
Стрижак Наталия Александровна
04.05.2016
Здравствуйте, уважаемые организаторы и преподаватели курса. Организация работы не вызывала вопросов у меня, как у слушателя. Технически программа работала без сбоев, все функции, заложенные в курс, выполнялись. Содержание курса вполне оптимально. Компактно подготовлен структурированный материал лекций. Работать с ним было удобно. Практические задания по степени сложности для меня были различны: на некоторые не нужно было много времени, а некоторые требовали кропотливой работы. Огромное спасибо за обучение. Успехов и всего самого наилучшего всем вашим сотрудникам!
В результате обучения по программе вы получите диплом
Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
**В соответствии с национальным законодательством иностранных государств, включая страны СНГ, с которыми у РФ также подписаны соглашения о взаимном признании документов об образовании.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке, свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Дополнительно, вы можете получить сертификат компетенций
с перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре).
Срок: бессрочный
ОГРН: 1125900001182
Серия, номер бланка: 59Л01 0002219
ИНН: 5904988880
Беспроцентная рассрочка
Вы можете получить беспроцентную рассрочку от банка Тинькофф на программы профессиональной переподготовки. Рассрочка предоставляется на срок до 12 месяцев без первого взноса. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
- 3% на обучение группой от 3 до 6 человек
- 5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- 7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- 10% на обучение группой от 19 человек и более
Социальные скидки
- 3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- 5% при повторном обучении
- 5% многодетным родителям
- 5% лицам подвергшимся радиации
- 5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- 5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- 5% - 30% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
Программа лояльности
- 5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
- 5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
*Оплата 2-ух программ до начала обучения.Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
составление подборки примеров дидактических игр, направленных на развитие пространственной ориентации ребенка и его мобильности;
